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自白书
四川大学10位一线教师分享180万“卓越教学奖”
四川大学10位一线教师分享180万元“卓越教学奖”
Shanghaif.Cn
“重奖”能否砸出重“讲”
编者按 为激励教师潜心于本科教学,
同济大学
教学科研的黄金分割点在哪儿
高校教学与科研关系的实质是确定高校教师不同岗位
同济大学
重奖会让大学教师爱上讲台?
编者按: 当好一线教师也有机会赢得百万大
同济大学
敬畏教师“自白书”里的爱与痛
当“教书成副业”得不到有效的制度纠偏,
同济大学
高校教师挖空心思搞课题 教书育人沦为“副业”
在“重科研、轻教学”的导向之下,
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