学历情结

发展研究生教育需遏制“规模冲动”

  　　■熊丙奇 　　据报道，自1981年我国学位制度建立以来，30多年间共培养博士研究生49万人，硕士研究生426万人，其中近5年培养的研究生约占培养总量的50%。我国研究生招生总规模近3年来增加了12. 同济大学