我校多种形式积极开展首个国家宪法日学习宣传教育活动

06.12.2014  01:15

今年12月4日是我国首个“国家宪法日”。我校以“宪法是国家根本法”为主题,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,通过辅导报告、座谈会、专题党课、普法宣传、专题调研等多种形式,结合各类网络平台的传播优势,积极组织广大师生开展宪法宣传教育活动,在校园中营造学习宪法、忠于宪法、遵守宪法的良好氛围。

一是召开党委中心组(扩大)学习会。 12月4日上午,校党委中心组(扩大)学习会举行,我校法学院教授潘伟杰受邀作“维护宪法权威以推进当代中国法治国家建设进程”专题辅导报告。校党政领导、校长助理,校党委委员、纪委委员,各院系、直属单位、机关各部处正、副职负责人,离退休老同志代表以及学生辅导员代表等参加学习会。潘伟杰教授多年从事宪法学研究,他从宪法变迁与修改、宪法司法化、法规审查机制等角度出发,为与会干部教师就法治中国建设的有关问题进行了精彩讲解,报告内容详实而生动,现场气氛热烈,参会的干部教师普遍反映受益匪浅。

二是将宪法教育融入“两课”课堂教学。 学校充分发挥“两课”在大学生思想政治教育中的主渠道作用,以“马克思主义理论活动周”为抓手,围绕“依法治国”主题,结合《马克思主义基本原理概论》的课程教学,通过各种形式引导学生认真学习和领会党的十八届四中全会精神,积极开展宪法宣传教育活动,邀请校外专家参与课程教学,播放“法制与法治”系列影片,在本学期选修课程学生中开展“用法治中国凝聚复兴力量”主题征文活动,在课堂上举行“宪法是国家根本法”主题演讲并将近30篇学生学习宪法的优秀文章集结成册。

三是在基层党组织中开展主题党课、宪法宣传周等系列活动。 学校多个院系组织开展国家宪法日主题党课,邀请学校博士生讲师团成员为本科生党员作“法治中国建设”专题报告,在普及宪法知识的基础之上,为学生梳理了中国法治精神和法治观念的发展途径及脉络,帮助学生系统地了解“法治中国”的过去、现在和未来。研工部组织开展“学而问宪——中国宪法的理念、制度与议题”主题座谈会,各院系近50名研究生参加,就宪法相关问题进行了深入的探讨。全校各个学生党支部结合专业特色,开展了专题民主生活会、“宪法日”知识竞赛、党员专项调研课题等多种形式的活动。法学院还在全院学生中开展了宪法宣传周系列活动,通过举行“宪法日主题座谈会”、“过去、现在、未来——我眼中的宪法之路”专题讲座、宪法实践研究沙龙、法治进社区等活动,既在理论层面为学生系统阐述设立宪法日的必要性和重要意义,更在全体学生中倡导认真学习宪法、主动宣传宪法、自觉遵守宪法的良好氛围。

四是创新宣传方式,在网上网下营造学习宪法的良好氛围。 学校在校园内及学生生活园区举行了宪法宣传活动,通过宣传横幅、主题展板、宣传册发放、现场咨询等宣传形式,吸引了许多学生亲身参与到宪法学习中。校党委宣传部在学校主页上开设了“国家宪法日专题”栏目;研工部还编发以“依法治国”为主题的《组织生活参考》,指导各院系研究生支部开展宪法学习活动。校园媒体《复旦研究生报》在4日当天发行“国家宪法日”专刊,推出“宪法发展历程”、“领导人谈宪法”、“复旦人与宪法的故事”、“复旦人谈宪法”、“四中全会解读”等八个版面,供同学们学习讨论。学工部充分利用微信公众号“新闻新编”等网络新媒体平台,推出《今天,宪法如此亲近》、《读史•宪法的故事》、《问政•“依法执政”为何不能简称“宪政”》等系列文章,帮助学生深入了解宪法的重要意义,解读重要理论问题。各院系也结合自身特点,通过各院系网络平台进行宪法日的宣传教育工作,运用知识推送、在线竞赛和时政研讨等形式,面向班级全体同学宣传宪法知识,弘扬宪法精神,宣扬法制意识,从法治角度加深对于“中国梦”的认识。

五是深入法院、社区、中小学开展宪法教育实践活动。 12月4日,校团委组织院系团组织负责人以及部分优秀学生干部与上海市第二中级人民法院联合开展宪法教育日活动。学生干部们实地参观了解法院工作,旁听现场庭审,并与法院公职人员进行了主题座谈会。我校法律硕士协会和法学院学生志愿者们则走出校园、走进社区,运用专业所长,深入杨浦区多个社区开展普法宣传活动,同学们分发了“法律小常识”、 “治安管理处罚条例”、“侵权责任法”、“婚姻法”等法律宣传册,热心为居民提供各类法律咨询服务。学校研究生会还在杨浦区五角场下沉式广场设立普法活动点,向来往的人群宣传宪法,介绍宪法日的由来并免费发放《中华人民共和国宪法》单行本。此外,学校还组织法学院专家学者到复旦附中为师生开始宪法教育专题讲座,获得良好反响。

六是组织开展专题调研,了解掌握学生宪法意识和法制观念状况。 为了解复旦学生对宪法及相关知识的掌握程度,校团委组织力量,近期开展了题为《复旦学生的宪法意识和宪法观念》专题调研,通过问卷调查、访谈等形式,就“复旦学生对宪法的知晓程度”、“青年学生了解宪法的渠道”、“青年学生怎样看待宪法”等问题进行展开调研。调研显示,大部分学生重视宪法在贯彻落实依法治国中的作用,同时学生广泛认同青年在宪法实践中的作用。还有学生认为,青年不仅要了解宪法,也要学会运用法律知识解决问题,运用法律思维思考问题,从而将法律与个人生活相结合。

此外,学校马克思主义学院、法学院、中文系、哲学学院、经济学院、高分子系等院系都在近期举办了各类宪法教育活动。复旦二附中开展了以“学法守法用法,在阳光下健康成长”为主题的系列法制宣传教育活动,复旦附小利用晨会时间在全校学生中开展了宪法普及教育活动。