[申城美]连年就业率超98% 郊区职校如何获得傲人成绩？

来源: sh.eastday.com

　　图片说明：高康（上左二）在上海市大众工业学校示范校建设巡礼上发言

　　东方网记者刘轶琳9月7日报道：一流的数控、机电、汽修实训中心；卓有成效的校园文化建设；连年就业率保持在98.6%以上；一所位于上海郊区的职业学校是如何获得如此成绩？又如何最终成为国家级重点中等职业学校？这一切，得归功于学校校长高康。

　 　学校就是他的家

　　高康是上海市特级校长、上海市劳动模范，从事教育工作30年，其中，从事教育管理工作近20年。他带领上海市大众工业学校成功创建“首批国家中等职业教育改革发展示范校”，获得“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。

　　高康坚持按照运用三条规律办学，即运用人才成长规律、教育教学规律、市场规律，以“精”“特”引领学校办学。近年来，他全面推进、率领全体教职工攻坚克难，圆满完成首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设，作为全国共建共享精品课程资源库建设中数控技术应用专业的组长单位，牵头完成全国共建共享精品课程资源库9门数控专业核心课程资源库；他积极承担模具制造技术专业国际水平专业教学标准开发与实施、市电气专业“双证融通”专业教学改革试点，并与沪上高校联合开展中本、中高职教育贯通培养等各级重大科研课题与改革试点工作，与企业联合开展产学研合作，开放优质办学资源提供中小学生“职业体验”及高中学工项目。

　　以身作则，以校为家，高康以“人本”之心关爱师生。除出差外，每天清晨，无论阳光明媚，还是风雨交加，他都会站在校门口迎接每一位学生和老师；晚自修期间坚持巡视校园，认可加班加点教师为学校的付出，鼓舞教师前行的信心，为遇到问题的教师指点迷津与方向；培育校园里特有的“鱼缸”、“鸟园”、“厕所”文化，让校园有了“诗意和灵性”，强化行为规范管理的同时，又注重润物无声处的教育；每逢节假日，为留校住宿的外地学子提供免费外出观光、领取节日点心、组织文体活动，驱散“每逢佳节倍思亲”的孤独。

　　 他的毕业生要“竞拍”

　　在上海大众工业学校举办的一场特殊拍卖会上，24位集设计、数控、机床、加工等技能于一身的模具班学生，最终被企业以每位1万到3万元的价格“收购”，一共“拍卖”了40万元。而这些买家，大多数是对工人技能水平要求极其严格的德国公司。近年来，不少高校的本科生、研究生找工作面临困难。但在上海大众工业学校这所中职校，岗位需求和毕业生之比达到3：1。

　　在大众工业学校，高康要求老师不仅要“能说会道”，更要“能说会做”。为了培养教学骨干，学校让一批教师到企业进行较长时间的实践锻炼，全面掌握专业技术，这一方式称为“精培养”；专业教师利用暑期集中下厂，到生产一线进行实践操作，称为“广培养”；对于基础课教师，则要求利用暑期到企业进行走访和进行社会调查，了解企业文化和经营方式，称为“泛培养”。目的只有一个：打造高水准的“双师型”教师队伍，带教出高水平的“学徒”。

　　培养优质的学生，首先需要优质的教师。“职业学校教师不同于一般的文化学科教师，他们需要既熟悉教育工作，又能在专业技能岗位上是能手。”高康说。实施“走出去、请进来、引凤筑巢”战略，便是他致力师资队伍建设的妙招。