【院部来风】基础学院辅导员工作坊《四年愿景图》示范课活动举办

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        5月26日，基础学院辅导员工作坊针对近几年入职的辅导员，围绕“新生生涯教育怎么做？”的问题，邀请东华大学王丽华老师前来做《四年愿景图》的团辅示范课，王丽华老师是目前东华大学上海市教委挂牌的彩虹人生工作室的主要负责人，全球职业规划师，上海育才奖获得者，一直致力于大学生生涯实践教育工作，具有丰富的经验。基础学院党总支书记吴建安也来到现场，与二十名年轻的辅导员们共话成长。

      生涯教育的团辅中要有“起”“承”“转”“合”的学生心理引导过程，少了一环，团辅就可能失败！王丽华老师特别强调了“承”的重要性，以案例详解了冲突去他化内引技术的运用方法。
      团辅要生动，活动就必须要设计。参加工作坊的学生说：“我们更喜欢团辅，不要总是开会教育。”那么问题来了，怎样的团辅能有效激发学生？王丽华老师示范采用了“我的角落”、“人生愿景图”、“梦想大检测”、“写给未来四年自己的一封信”四个活动，边说边教，让辅导员们学习了如何激发对“目标”的重视，体会实现目标过程中周围人的助力和牵绊，如何激发对目标的“反思”，检测理想的现实性。
      示范课后，年轻辅导员们与王丽华老师一同探讨工作中遇到的困惑和挫败，真诚的交流使辅导员们打破校际壁垒，在一个平台上分享工作的经验，相互鼓励，意犹未尽。
   

东华大学王丽华老师做《四年愿景图》的团辅示范课（汪瑜摄）

活动现场（汪瑜摄）

文字：梁君
编辑：新闻中心 王丹