小一生语文书变薄 古诗文改为听力材料篇目不变

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　　上海中小学开学在即，不少一年级家长发现，与之前旧版教材相比，拿到的新课本不见了古诗部分。是一年级不学古诗了吗？为此，市教委相关负责人昨天接受采访时表示，并非如此。据了解，在新版小学语文教材的“减负”方案中，古诗文学习将从书面形式改为听力材料，篇目内容与此前相比，仍为20篇，一篇不少。

　　市教委教研室语文教研员薛峰介绍，古诗部分从书面改为听力材料，主要通过教师在两分钟预备铃时间、语文拓展课等时段带领学生学习，通过听录音、教师示范朗读、学生跟读，对识字、默写、抄写等不作要求。如此，希望减少孩子的识字负担，也帮助其在听听诵诵中充分体味音韵美，感悟情感美。

　　听力资料盒里除了磁带，还有印刷精美的“古诗诗集”。展开细看，只见《画》、《登鹳雀楼》、《江雪》、《夜宿山寺》、《梅花》等诗歌从标题到诗句，汉字均标上拼音。据了解，磁带内容还有资深语文教育专家讲述诗人创作背景和小故事。目前，听力资料已随课本配备给语文教师，学生如有需求也可获得。

　　专家介绍，此次2014年小学一年级语文课本“瘦身”，经过了大量调研论证，是在一个整体方案下完成的，并非简单“加减法”。其内容除了对古诗教学要求及呈现方式的调整外，还包括将篇目总量从45篇减至40篇，识字量要求从353字减至296字，要求会写的字从296字减少到118字等，希望以此为零起点教学提供更加宽松的平台。