沪部分小学试点“升级版”晚托班 今秋公办小学全面实施
原标题：上海部分小学有了“升级版”晚托班长宁嘉定两区所有小学已开始试点，今秋本市所有公办小学实施快乐活动日拓展
图片说明：绿苑小学快乐30分高尔夫课程。卢良漪摄
东方网3月4日消息：每周一15时30分放学后，建青实验学校小学部三年级学生李佳蓉不急着回家，而是在学校开设的“快乐30分”活动中学习版画。本学期，上海长宁、嘉定两区的所有小学开始试点“快乐活动日”拓展，推行放学后“快乐30分”活动。今年下半年秋季开学，全市所有公办小学将全面实施“快乐活动日”拓展，对家庭接送困难的学生开展看护服务。
一到五年级快乐拓展各有特色
这学期，建青实验学校小学部一年级学生康之域有了一本小账本，记录个人“收入”和“支出”。自从在“快乐30分”活动中选择了金融财商课程，他的数学计算能力大大提高。原来，这学期学校有了“快乐拓展日+”课程，这套名为“JQ-MAP”的课程，让孩子们在15时30分放学后还能在学校“充电”。
一年级的小朋友如何学习金融财商？先从认识纸币的图案开始，孩子不但可以认识“钱”，还有了懵懂的理财概念。小康同学回家后每次整理鞋架，家长就支付他1元钱作为报酬。他把钱攒到储钱罐里自己支配，懂得了财富不是伸手就可以得到的，需要以劳动来交换。
建青实验学校的JQ-MAP课程有23项基于兴趣培养、性格教育、素质教育的课程和社团活动，涵盖小学生职业启蒙、小记者、戏剧、儿童安全教育、演讲、财商、合唱、舞蹈、管乐、书法、版画、摄影、足球、手球、乒乓球、羽毛球、武术、国际象棋等艺术类、体育类和国际融合等各方面的课程活动，供孩子自主选择。这些课程活动完全公益，不额外收费。
吉蒙是东华大学的留学生，在建青实验学校一堂名为《有趣的旗帜》课上，他用风趣的语言、夸张的肢体动作，调动每个孩子的积极性。在讲授南美洲地理知识的同时，吉蒙还渗透了西班牙语的教学。“以国旗为切入点，让学生了解各国的风土人情和自然风光，拓宽国际视野，让他们产生‘世界这么大，我要去看看’的愿望，培养良好的跨文化沟通能力。”建青实验学校小学部主任颜洁说。《有趣的旗帜》课程得到了东华大学对外交流学院的支持，由该校来自各个国家的留学生担任老师。相比以往的传统课堂，《有趣的旗帜》课程更鲜活，结合图片、视频、现场表演和小组活动等，充满趣味又灵动，受到孩子们的欢迎。
颜洁说，“快乐30分”不是简单的保姆式看护，而是根据孩子的年龄特点，设计了满足成长需求的课程活动。“快乐30分”绝不是学科类补习，与传统意义的晚托班有机整合，成为晚托班的“升级版”，让孩子在校园里体验丰富有趣的活动。据介绍，该校一年级开设金融财商课，二年级上环保课，三年级学习安全教育，四年级开启职业启蒙之旅，五年级体验《有趣的旗帜》。
“家校共育”家长送课程进校
绿苑小学在每周一至周四开出具有高度选择性的“快乐拓展日+”课程，逐步取代了过去传统的以静态看护为主的爱心晚托班。学校开设了6大板块、30门课程，涵盖动手创造、快乐运动、歌唱舞蹈等方面，每个板块还包含若干个可供学生自主选择的课程。学校可以通过购买引进的优质课程、家长资源课程或政府配送的特色课程等，不断提高“快乐拓展日+”的课程品质。
如何在“快乐30分”活动中发挥家长的优势？绿苑小学二（6）班学生张宁静的爸爸从事电脑技术专业工作，他发挥自身优势，为学校送来3D打印技术课程。在张爸爸的指导下，孩子们自己动手设计，尝试体验3D打印。在体育方面的拓展课程中，前来接孩子的家长也一起参与体育活动。自“快乐30分”活动报名起，全校学生的参与率达70%以上。目前，“快乐30分”活动在一、二年级实现全覆盖，在三、四、五各年级每周下午开设4天。
“‘快乐30分’活动后，若有家长到17时尚未将孩子接走，学校继续提供看护服务，将爱心晚托班延续到18时。”校长王晶说，为确保学生安全，学校特别设置了学生管理名册，在正式接走孩子前，务必和家长先完成交接确认手续。