虞建华教授解析“作家的族裔身份问题”

3月25日上午，外国语学院特邀上海外国语大学虞建华教授做客我院“重建巴别塔”教授系列讲坛，就“作家的族裔身份问题”展开深度解析。外国语学院周平教授、邓志勇副院长、苗福光副院长、唐青叶教授、曾桂娥副教授、吴攸博士等老师及研究生参加了此次活动，讲坛由尚晓进教授主持。

虞建华教授从文学评论界常见的作家族裔身份界定模式入手，逐一检视了强调先天血缘的血统论、突显后天文化影响的塑形论、侧重主体选择的认同论，还有基于文本表现出的文化及情感倾向的表现论，指出这四种归置法各自存在误区与不足，或是遮蔽作家族裔身份的多重性和复杂性，或是忽略族裔作家身份建构中的主观意愿。由此，虞教授提出，我们需要关注作家族裔身份建构的表演性和临时性特征。少数族裔作家由于身处文化和权力结构的边缘，更倾向于身份的表演性塑造，力求在与外部环境的“商讨”中谋求某种平衡。虞教授以“文化混血儿”这一概念收束全球化语境中的族裔身份问题，概括了族裔身份建构的“动态”、“杂糅”特征以及主体选择倾向。在讲座中，虞教授结合朱迪思·巴特勒、斯图亚特·霍尔、哈里森·卡恩等当代理论家的理论，同时援引丰富而鲜活的作家案例，使得讲座生动活泼，融前沿性、学术性和趣味性为一体，给人以反思的空间。

在讲座的互动交流环节，同学们踊跃提问，虞教授一一耐心作答，并给出有效的指导与建议。虞老师也表达了对在座师生的殷切希望，认为作为学习西方语言文化的“文化混血儿”，我们理应承担起文化交流的责任，以社会建构理论为指导，走出本质主义的偏狭。

虞建华教授曾获中国外语教育杰出贡献奖、“全国优秀教师”等荣誉称号，著有《美国文学的第二次繁荣》等学术著作6部、出版《五号屠场》等译著5部、主编教材和辞典4部，其中《英语短篇小说教程》（高教社2010）被评为国家级精品教材。他主编的《美国文学大辞典》（商务印书馆，2015）获得国家社科后期资助，系国内首部原创国别文学工具书。目前，他正带领其团队开展国家社科重点项目“美国历史‘非常’事件的小说再现和意识形态批判研究”。

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