年度教育舆情报告发布 师生伦理道德事件凸显

06.08.2014  12:00

  本报讯昨天,上海交通大学舆情研究实验室、公共关系网联合发布《2013年中国教育舆情年度报告》。报告显示,2013年热度较高的教育舆情事件共103起,较2012年的87起有较大幅度上升。其中,超过三成教育舆情热点事件由师生个人言行引发,此外,伦理道德事件在2013年凸显。

  2013年,31.1%的教育舆情热点事件由师生个人言行引发,尤以高等教育院校的师生个人言行为主,这一比例较2012年有小幅度上升。其次为公共政策的颁布,该类事件占比14.6%,较2011(16.0%)、2012(17.2%)年有所下降。伦理道德也成为教育事件中引发公众舆情的重要原因,占比13.6%,较2011年(5.3%)、2012年(6.9%)年有所上升。

  分阶段来看,在学前教育阶段,社会对校园安全类舆情事件关注度一直居高不下,2013年,此类事件占到了学前教育阶段舆情事件的40.5%。教育政策类舆情事件在中小学阶段占比最高,给中小学生,尤其是小学生减负一直是全社会的呼声。2013年8月,教育部就《小学生减负十条规定》公开征求意见,其中“不留作业”、“严禁违规补课”、“一科一辅”等规定引发社会热议。2013年,师生个人言行类舆情事件仍在高等教育阶段占比最大,成为舆论的聚集地。值得注意的是,2013年,学术造假事件比2012年有所增加,高等教育阶段有6.3%的舆情事件属于该类型,应引起相关部门重视。