[上海热线]交大致远人才培养：成就来自源于兴趣的科学研究[图]

来源: edu.online.sh.cn

你知道什么是暗物质是吗？你知道暗物质可以毫不费力地穿透我们身边的一切，在普通物质比如地球中穿梭来往几无阻拦吗？据悉，而在银河系里，这种暗物质比熟知的普通物质多了20倍以上，地球以及太阳系在这个银河系中的暗物质“雾霾”里运动，而暗物质的本性之谜被普遍认为是21世纪物理和天文学中最具有挑战性的问题之一。    

今天，在上海交通大学致远学员的“传承”讲坛上，致远学院优秀毕业生谈安迪应邀回到母校做“传承”系列讲座，讲述了自己探究暗物质的真实故事。    

图说：谈安迪讲述暗物质的探访经历  

谈安迪的故事缘起于大一时在课堂上听季向东教授的讲课，他非常着迷，于是申请加入季向东教授的科研团队。作为一名本科生，他没想过居然能跟着“大牛”导师进行国际最前沿的科学研究，一起在地深2400米，也是世界最深的四川锦屏地下实验室里展开科学实验。    

进入课题组后，谈安迪经过反复进行方案设计和实验，经历了设计、加工、测试、改进优化、加工、测试……五十次循环，攻克了真空、低温和高压耦合等技术难题，首次成功研制了低温高压引线。    

导师季向东教授对他的创新思维和科研动手能力给予了高度评价，而找到了自己兴趣所在的谈安迪一发不可收，他决定在“暗物质”探测方向继续钻研下去。谈安迪坦言，成为理科班的一份子，是自己人生迄今为止最大的转折。他说，原本的学习成绩并不是很理想，在致远学院学习和生活的期间，让他找到了梦想，更找到了生活的意义，于是才有了飞跃性的转变！    

在谈安迪看来，作为一个学生，有一个你极其感兴趣，有动力要去做的实验项目，一个蓬勃发展的实验团队是非常重要的。出国还是留校，选择什么样的学校和项目，最终驱动前进的只有你内心的向往。    

谈安迪从致远毕业后，博士一年级主要在CJPL度过，负责探测器各类引线的设计安装、制冷系统的优化和维护、气体系统的操作和改良、循环系统的调试以及放射源刻度系统的设计和调试。偏远山区的物质匮乏以及工地上的生活简朴让高负荷的科研工作难上加难。经过博士第二年在美国的理论课程学习，2014年夏天，他回到CJPL参与更庞大的、吨量级的PandaX-II实验的研发工作，并在2014年秋成为PandaX-II实验的主要负责人之一，在CJPL现场统筹指挥实验的升级。2015年起担任合作组的协理，全权负责PandaX-II在CJPL的全部工作。    

黄金紫介绍一颗棒棒糖引发的奇妙科研之旅  

同日在讲堂上发表演说的还有上海交通大学“致远二期”毕业生、纽约大学柯朗研究所数学系博士生黄金紫，他携团队找到了“棒棒糖究竟要添几次才能融化”的答案，他们把棒棒糖放在管道中，让水以不同的速度从管道里流过，然后用延时摄影拍下棒棒糖的溶解过程。他们发现，不管棒棒糖原来是什么形状，不管水流速度多大，在快要溶解时棒棒糖留下来的最终形状几乎总是一样的，利用研究发现的固体溶解规律，他们预测出，对于直径一厘米左右的棒棒糖，大约需要1000次才能舔完。该研究曾引发全民参与科学实验的高潮，黄金紫也因此获得了2015年菠萝科学奖数学奖。    

正是在兴趣与好奇心的驱使下，黄金紫发挥艺术天赋，用流体力学知识研究并解决了人们在生活中普遍关心的小事件。而这种好奇心，缘起于他在致远的经历。    

黄金紫的本科毕业设计导师、自然科学研究院特别研究员张何朋这样评价他：“黄金紫这个学生很难得。我感觉他比同龄人要成熟些，不随大流。他愿意停下脚步想一想自己要做什么，一旦找到自己喜欢的事就坚持不懈地做下去，不计较一时一地的得失。他的动手能力特别强，喜欢泡在实验室，以研究为乐。”    

记者了解到，上海交通大学通过致远学院一直致力于集中培养不同学科方向的拔尖学生，并邀请世界顶级的教授或全校各个院系内最好的老师亲据悉，自授课，目的在于让不同方向的学生学习在一起、生活在一起，教授与学生近距离接触，久而久之能够形成一种相互激励、相互影响的学科交叉环境。    

为拔尖人才创造环境，并在大师陪伴、科学训练中找到兴趣，发掘潜力，自然生长与发展，也被称之为“致远”模式。这种模式体现了现代大学的本质：营造良好的环境，把最具创新思维的教师和最具创新潜质的学生聚集在一起，让他们的创造力互相激发，产生让学生受益终身的创新能力。    

目前，致远学院目前已有致远一期、二期、三期共三届毕业生共159人，90%以上选择了赴国内外顶尖大学继续深造。  

来源：上海热线 2015.04.17  

原文： 交大致远人才培养：成就来自源于兴趣的科学研究