上外参加教育部综合改革司与对口联系国家乡村振兴重点帮扶县工作交流会

来源: news.shisu.edu.cn

12月13日，教育部综合改革司与对口联系国家乡村振兴重点帮扶县工作线上交流会在北京召开，中央教育工作领导小组秘书组秘书局局长、教育部综合改革司司长刘自成出席会议并讲话。上外松江校区设立分会场，副校长张静出席会议并讲话。校长办公室，档案馆、校史馆、语博馆，人事处相关负责同志参会。

会上，青海省班玛县、达日县、甘德县县委或县政府负责同志分别介绍了2022年乡村振兴工作进展、成效和典型经验，分析乡村振兴特别是在教育、人才等方面存在的困难和问题。教育部教育技术与资源发展中心、国家开放大学、上海外国语大学、青海省教育厅依次介绍了支持乡村振兴有关资源、模式和进展，并提出下一步帮扶三县的工作考虑。

张静详细汇报了上外乡村振兴工作的开展情况和下一步帮扶青海三县的计划。接下来，学校将继续发挥外语学科优势，打造“服务乡村振兴中学英语教师培训项目”，利用智库基地平台，大力发展语言文字工作，依托世界语言博物馆，开展丰富多彩的文化教育活动，努力在青海三县乡村振兴工作中做出上外贡献。

刘自成同志结合学习贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记系列重要指示精神，按照教育部党组和教育部乡村振兴工作领导小组的统一部署，就下一阶段健全工作机制，做实做细对口三县帮扶工作做了安排。会议特别强调，要切实提高政治站位，把新发展理念完整、准确、全面贯彻到乡村教育振兴和教育振兴乡村工作的各个方面，认真对标中央有关部署要求，把中央层面支持乡村教育振兴的政策、措施、途径第一时间传达到三县，加快政策措施落实落地；要创新帮扶方式，加强调查研究，在摸清情况的基础上，不断丰富完善帮扶“工具包”，努力把帮扶工作做得更精准、更扎实、更有成效；要形成工作合力，健全沟通协调机制，完善上下联动、多方协同的工作推进机制，根据三县的实际情况和存在的问题，推动“组团式”帮扶；要总结凝练经验，推广三县工作中的好做法，及时发现和提炼优秀事迹和典型案例，加强对外宣介报道，发动更多力量共同支持三县的教育振兴发展。

近年来，上外深入学习贯彻习近平总书记关于脱贫攻坚和乡村振兴工作的重要指示精神，认真贯彻落实部党组有关重大部署，充分发挥语言学科优势，围绕教育帮扶、智力帮扶、消费帮扶，不断将援滇、援疆等对口帮扶工作做实做细。接下来，学校将在教育部综改司的指导下，为青海三县的乡村振兴发展提供助力，使学校帮扶工作惠及更多乡村。