“结对子工作交流”开启“工会工作者沙龙”
7月3日中午11：30，此时的教工沙龙里济济一堂，来自学校各部门的18位工会主席聚在一起交流“结对子”工作，由此也开启了由校工会组织的首期“工会工作者沙龙”。
在轻松而舒适的氛围下，大家围坐在一起，进行着交流。“工会活动形式与内容的创新、多元、突出特色是工会工作的一个必然的趋势。‘主题沙龙’就是一种比较新颖的工作形式，值得一试。”副校长兼校工会主席陈英南说，“而以‘结对子工作’作为首次沙龙的主题，也很有现实意义”，陈英南深情回顾了当年一群老教师对自己的关怀和教诲，结合自身的成长经历，谈了自己对青年教师的要求与期望，点点滴滴，引出了“以老带新”在华理的深厚渊源。
图片说明：工会工作者沙龙“结对子”工作交流现场
在自由交流时段里，大家畅所欲言，分享了自己部门开展“结对子”工作的做法及思考。人文学院以学院里一结对师徒“教学相长”，同时拿到科研项目为例，坦言很多新老教师在活动中结下了深厚的师徒情谊，青年教师从老教师身上学到了敬业、奉献和经验，老教师从青年教师身上学到了创新和无畏；信息学院说，首届上海市青年教师教学竞赛工科一等奖获得者万永菁老师，当年正是在周又玲老师的“传、帮、带”下一步步成长起来的。多年来，学院党政工非常重视结对子工作，把其列入日常工作事项，并给予一定的经费支持，用以组织“对子”交流、考评、奖励等。针对学院在职资深教师精力有限的现状，信息学院提议把已经退休，并愿意热心指导年轻人的老教师纳入到今后的结对子工作中来，以增强活动的实效性；商学院认为，以老带新，在华理有深厚的底蕴。结对子活动是个很好的平台，学院对帮带教师提出具有的要求，同时学院也搭建学术沙龙，开展各种文体活动，助力青年教师成长；机关（一）、机关（二）认为，结对子工作对机关管理工作也很有帮助，工会应该在制度化的基础上，创新内容和形式；化学学院分享了一个青年教师配置两个导师（教学、科研）的结对模式；材料学院则从职业规划的角度，在导师的选择上，尝试选用青年教授，以相似的经历、共同的追求来引导、激励新进教师。
大家畅所欲言，开启了思想交流的闸门，碰撞出智慧的火花，掀起了讨论的热潮。短短的一个半小时的交流很快结束了，大家仍然意犹未尽。
图片说明：部门工会主席分享交流经验
据介绍，“工会工作者沙龙”是建设服务型、学习型、创新型团队的又一次尝试。校工会将通过“工会工作者沙龙”这一形式，为基层工会工作者打造横向联系、业务学习、经验交流的平台。该活动将由校工会负责组织，全校工会工作者共同参与，各部门工会轮流主持，定期举办，活动过程有主题引导，有互动讨论，力求做到知识性、启发性相统一，切实起到“启智慧、增团结”的效果。