【特色选登】管院何建佳老师做客“秋炫沪江”科技文化节主讲“研究生如何做科研” 传承科学道德之魂，弘扬学术科研精神

      管理学院2015年“我与科学道德同行”系列活动之“传承科学道德之魂，弘扬学术科研精神”主题讲座于2015年11月6日在南校区第四教学楼320教室举行，讲座邀请管理学院硕士研究生导师何建佳老师主讲。本次活动系第十二届研究生“秋炫沪江”科技文化节活动之一，由管理学院研究生会主办，来自能动学院、光电学院、管理学院、机械学院、外语学院、理学院和社科学院等70余名研究生参加活动。
      在讲座中，何建佳老师就“科研是什么”、“为什么要从事科研”、“如何搞好科研”和“学术活动中的不规范现象”四个方面进行讲解，通过自己在上海理工大学从本科到博士生的丰富经历，层层推进对研究生科研生活进行介绍。
      科研是什么？何老师认为“科研就是思考，而思考是人类进步的重要推动力”。他常常在黄浦江边散步，思考科研中的难题，他觉得“黄埔江边的思考”总能给他带来许多灵感，他鼓励同学们也要多思考。为什么要从事科研？何老师认为“从事科研、发表论文本身，就是一个提升自身研究能力、思考能力、语言表达能力，使思维系统化的重要过程”。许多同学为老老实实做科研还是去实习而苦恼，殊不知对于研究生而言，发表有见地的文章、做出优秀的科研成果，更能受到用人单位的青睐。针对“如何搞好科研”，何老师为同学们提出具体建议：第一要多“看”，阅读优秀期刊的论文来阅读，了解老师们的研究方向，为自己的研究找到好的支点；第二要勤“问”，提问是研究的起点，找到自己的研究课题；第三要善于“转化”，将一个大问题分解成若干小问题、具体的问题，再从中提取变量和变量间的逻辑关系，最终形成课题设计。关于学术活动中的不规范现象，何老师通过许多身边的实例，劝诫同学们“勿以恶小而为之”，为自己以后的发展留下污点。
      在现场互动环节，同学们纷纷向何老师提出自己在科研方面的疑惑，何老师都一一给予解答释疑。通过此次讲座，何老师的讲述严密而生动，透过层层推演和他丰富的科研经历，为同学们描绘了研究生科研生活的细致图景，让同学们更充分地了解了研究生科研的重要性和从事科研的路径和遵守学术道德的注意事项，指引同学们在研究生生涯中不断创新，为将来走向社会、促进社会进步打好基础。

管理学院

供稿：管理学院

编辑：新闻中心 王丹