引入优质师资，开展学习辅导——社区学院基础课程辅导进活动课

2016学年冬季学期末，社区学院将基础课任课教师答疑直接“请”进了每周一次的活动课，面向新生开展考前习题辅导，满足学生基础课程考前复习的习题讲解需求，也让任课教师的课外答疑更有实效。

大类各具特色，转变学习模式

根据三大类同学的考前复习需求，社区学院在第八至十周活动课开展丰富的基础学习课程。理工类辅导课程包括阶梯数学、玩转物理和解锁化学，人文类辅导课程开设了论文写作指导，经管类辅导课加开微观经济学课程，旨在通过考前集中辅导这一高效的形式帮助学生梳理学习要点，通过有效的习题讲解和训练，解决学习中遇到的问题，提高学习效率与考试成绩。

在活动课中开展习题课，不仅使得任课教师从被动的等待学生前来答疑转变为主动对接学生的复习需求，而且能有效地帮助学生更加系统的进行考前复习，养成良好的学习习惯，促进学习风气的提升。

名师悉心指导，引导学习方法

社区学院统筹课外培养中心与各专业学院的合作资源，邀请基础课任课教师为学生系统地梳理知识重点，启发思路。其中，理学院的任课老师给予了全力支持，在原有大量的教学任务之外，老师们又牺牲课余时间来到社区学院为学生们讲解习题。化学系李明星老师认为，考前辅导课程非常有必要，与秋季学期相比，他比较担心学生冬季学期的学习状态，社区学院组织进行这样的辅导课程，老师可以为学生系统地梳理知识点，自己也放心了很多。理学院数学系佟丽宁老师说，平时的答疑去的人通常会比较少，而进行集体考前辅导答疑，教室里座无虚席，会有更多同学受益。

老师们的答疑解惑犹如一场及时雨般化解了新生们为期末考试“犯愁”的担忧，给予学生们在学海中积极进取，勇攀高峰的信心。学海无涯，良师如帆，引领同学们乘风破浪，相信同学们定会再接再厉，在即将到来的冬季学期考试中取得理想的成绩。