坚持“学、研、用”一体 深入推进学习型支部建设
党的十八大报告指出，要推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。为了在新形势下吸引党员特别是教师党员积极主动参与理论学习，提高学习成效，进而增强教职工思想政治素质、道德水平，更好地担当起立德树人的职责，环境科学与工程学院党委深入推进学习型党组织建设，“学、研、用”一体，坚持理论学习常态化制度化，坚持开展高质量的课题研究，坚持发挥环境学科优势，使理论学习成为促进基层支部建设的重要平台，成为落实党的群众路线教育实践活动要求的重要载体，成为引导党员践行引领可持续发展的社会责任的重要渠道。
一、“学”即坚持理论学习常态化制度化，促进基层党支部建设
环境科学与工程学院党委将党员理论学习作为基层党支部建设的重要内容，为党员开展理论学习建设制度保障。学院党委不断健全各项学习制度，加强对学习的指导和督促，对学习的时间和要求等严格把关，并作为对基层支部书记的考核的重要内容。学院党委去年出台了《关于对学院中层干部进行述职和考核的办法（试行）》，将党员政治理论学习工作开展的情况纳入到年终基层支部书记的考核中。支部书记与系（所）领导一起参加学院考核，并把考核结果作为学院后备干部培养的重要依据之一。
为了推进学习型党组织建设，增强基层支部的凝聚力和战斗力，学院党委致力于打造一支能够结合系（所）需求，引领党员理论学习的高素质的支部书记队伍。学院支部换届后，党委对支部书记、副书记开展了历时2个月的系列培训活动，采用了自学、专题学习、专题报告、研讨交流、参观学习等多种形式，使各位支部书记、副书记系统熟悉掌握了支部工作的要求和方法，明确了支部工作的任务和职责，提高了政治业务素质和新形势下做好党支部工作的能力，也促进了教职工党支部以全新的面貌，在学院学科建设和科学发展中发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
二、“研”即坚持开展高质量的课题研究，加强理论学习深度和效果
学院党委努力把理论研究与党员理论学习相结合，以研究增强理论学习的深度与广度，全面调动党员参与理论学习的积极性，提高学习的实际效果。教育实践活动开展以来，根据同济大学第十次党代会提出的“建设以可持续发展为导向的世界一流大学”的目标愿景，学院党委先后完成了“同济大学中国特色社会主义理论研究中心课题”《建设可持续发展大学背景下的校园生态文化建设体系与路径研究》和《以可持续发展为导向的低碳校园建设研究——以同济大学为例》研究项目。项目研究过程中，学院各部门教职工结合自身学科背景和工作特点，打破专业界限，主动开展跨学科、跨领域研究，既强化了教职工可持续发展意识，也锻炼了教职工跨学科、跨领域、跨文化解决问题的能力。学院党委还将理论学习与学院文化建设相互结合，完成了学校文化研究会项目《同济环境学科历史文化研究》，并结合学院、学科文化建设项目开展了学院院史陈列室建设工作。2013年，学院开展的党建研究课题《系（所）教职工党支部参与部门重大决策机制研究与实践》先后获得同济大学和上海市党建项目二等奖。
学院党委鼓励各支部结合自身特点和优势、环境学科发展趋势，积极开展各层面理论研究项目，以研究促学习。近年来，环境学院各党支部开展了多项党建研究项目：从学院层面的“高校基层党支部活动有效性研究”、“系（所）支部在重大决策中发挥重要作用的机制研究”到系（所）层面的“服务型党组织建设研究”；从“党员先锋模范作用机制研究”到“青年教师职业发展与业务能力培养的机制研究”；从“绿色低碳校园文化”、“低碳校园建设研究”到“校园碳排放核算及低碳建设研究”等。这些研究项目的开展过程与党员理论学习结合，既结合了部门工作特点，促进了教职工思想政治素质和道德水平的提高，也增强了支部的凝聚力，提高了理论学习的实效。
三、“用”即坚持发挥环境学科优势，引导党员践行可持续发展的社会责任
在理论学习中，环境学院党委注意引导党员发挥学科优势，践行可持续发展的社会责任，为同济建设以可持续发展为导向的世界一流大学作出贡献。学院鼓励党员教师在校内外推进可持续发展思想的传播，目前环境学院教师已向全校开设《全球环境问题与可持续发展》、《环境与生态》等可持续发展理念与实践的公共选修课10多门。学院实验室联合支部与中小学结对开展科普教育，依托支部所在的国家级重点实验室、国家级实验教学示范中心的学科优势，把组织中小学生参观、现场演示和讲座作为党员理论学习的内容之一。目前累计接待500多名中小学生，在青少年中播撒可持续发展思想的种子，也促进了党支部工作水平和活力的提高。
学院各党支部发挥学科优势，将党员理论学习与学科优势紧密结合，积极与对口单位开展共建学习。针对中日钓鱼岛领土争端，环境科学系教师支部向全院师生发出了“发表论著，勿忘捍卫领土完整”的倡议书，号召大家在正式发表论文或作品时，使用国家测绘局发布的包含钓鱼岛的“中国全图”，提高政治觉悟性和警惕性。环境规划与管理研究所党支部与嘉定区环境监察支队结对共建，围绕十八届三中全会关于环境保护的目标任务，把共同开展理论学习、服务地方建设列入理论学习计划内容。