“关爱学生,心心相授” 访“本科毕业生最喜爱的教师”周圣伟

23.07.2014  16:21

  提到周圣伟老师,大概中文系没有一个学生是不知道他的。“临风阔谈滕王阁,抚卷细品长恨歌。千年文气绕梁凝,二载受教无虚席。”“目光如炬,眉目英挺,时有冷面幽默;教授中国古代文学,侃侃而谈,颇有名士风范。”在我校2013年度“学生心目中最优秀教师奖”的评选活动中,中文系周圣伟老师凭借其渊博的学识,生动的教学以及独特的个人魅力荣获了这一奖项。

  率性生活

  周老师很喜欢文学,青年时代的他,把读书当作最大的追求。“我们那个时候很单纯,天天三点一线,在图书馆、寝室、教室之间奔走,除了吃饭,就是看书。”这种喜好,源于内心,也源于大学时代老师们的影响。周老师说,“大学时让我敬重的老师有很多,其中,对我影响最深的是施蛰存先生。读大二时,他是我的导师,性情通达,博学多才。”在导师治学精神的熏陶下,踏实勤勉,刻苦钻研的他,最终如愿留在了华师大。而在当时那个年代,“能留校可是非常困难的”,周圣伟老师对华师大的爱与身为华师人的骄傲可见一斑。

  周老师嗜好广泛,除嗜书外,还嗜烟、嗜茶、嗜棋、嗜乐。爱好运动也是他的一大“”,几十年来,他一直坚持着下午打一小时排球的习惯,“只要不下雨,基本不变的”。这些嗜好填满了他的业余生活,也成就了他的“生活味道”。


本科毕业生最喜爱的教师”——中文系周圣伟老师

  教书育人

  听说学校要开《金庸武侠小说研究》这门课,正好周老师自己平时也喜欢看金庸,双方一拍即合。课程开设后,座无虚席便成了教室的常态,而听课前后,恶补金庸小说的同学更是数不胜数。

  谈到授课,周老师认为:给学生上课质量的好坏,主要是一个教师的良心问题。要想上的好,就要花时间和精力做好课前准备。“上课、教学是一个老师的第一职责,尤其是在我们师范大学,那更是如此。”除了课前准备,更重要的是,“一个老师要关爱学生,要真心把学生当做自己的弟子,心心相授。

  周老师也确实做到了这一点。在他的课上,总是不乏妙语连珠,总有着丰富精彩的肢体动作。正如09级林雅晖同学所说:“先生上课时,最喜欢的动作便是单手肘撑在讲台上,身体微侧,侃侃而谈。说到大鹏展翅高飞时,便煽动双臂化身大鹏;说到孔子儿子鲤‘趋而过庭’,他便在讲台上蹑手蹑脚‘趋’起来,引得我们哄堂大笑。”同是中文系的崔亚楠同学也说:“周老师的课像讲座,每堂课都充满惊喜,令人激动。”而让彭玉兰同学印象最为深刻则是刚进大学时,周老师给他们上的第一堂古代文学作品精读课。其时,周老师一语惊人:“我要颠覆你们应试教育十二年来的观念,颠覆书本上的伟人形象。”正是在这样充满激情的教学中,同学们愈加喜欢古代文学,也愈加喜欢周老师。“在这样的颠覆之中,我接触到了前所未闻的新观点,收获了以往不曾接触的新知识。

  读书“活人

  周老师对学生的成长甚为关注,且非常注重正面引导。他对当今的大学生评价很高,“现在的学生有他们的长处,读书面,读书的深度,包括文字表达和写作,在有些方面比我们那个时候进步不少。”类似的鼓励话语还有很多,在2013年的毕业典礼上,周老师送给所有毕业生三句话:“第一,当今社会诱惑非常多,变化非常大,但是我希望,我们毕业的同学要守住一个底线,任何时候,都要守住道德。老老实实做人,踏踏实实做人,清清白白做人。第二,除了书生意气,文学情怀之外,我希望同学们要有担当。第三,也是最重要的一点,人是要生活的。我在课堂上一直讲,读书读得好,读书读得多,最终就是两个字——‘活人’,就是要把人活出味道来,活出情趣来,活出境界来。这是读书的最大作用,也是只有通过读书才能获得的体会。

  “活出味道,活出情趣,活出境界”,这是周老师与学生们共勉的人生信条,也是他一直践行的生活理念。

 

文字| 学生记者:张奥多  指导老师:万姗姗  摄影| 吕安琪  来源| 新闻办      编辑| 吕安琪