男教师亲吻搂抱女生 是“教授”还是“叫兽”

　　白小白

　　华龙网4月27日12时12分讯今(27)日上午，有网友发微博称：“重庆市两江中学数学男教师跟女学生在办公室XXX……”并附有不雅图片。华龙网记者刚刚了解到，两江中学所在的渝北区委、区政府获悉此事后高度重视，责成区教委迅速调查并严肃处理。

　　教育作为一种特殊的社会活动，折射着社会的一般伦理规范，同时又反映着教育活动独特的伦理矛盾，因此师生关系也表现为一种鲜明的伦理关系。师生之间的伦理关系是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。

　　有些人认为，师生恋源于学生对老师的幻想、崇拜和喜爱。因为老师自古以来即被定位成一个负责传道、授业、解惑的长者，和学生之间的关系是上下有别的，校园性侵案件与其说是"性骚扰"，不如说是"你情我愿"的自由选择。自由选择建立在双方完全对等自由的基础之上，"因为师生关系是上下级关系的一种，双方有课业、论文、毕业、就业等利益纠葛，学生对老师有一定畏惧心理。"这也是"虽然校园性侵案并不鲜见，但极少有人愿意把这类'事件'转化成'案件'"的原因。

　　新闻报道上看，这是个初中女孩子和男教师发生的不雅照片，女孩没到18周岁，对待男女关系的刊发并不成熟，"多数女生事后只敢怒不敢言，为何受害者敢怒而不敢言？究其原因，主要还是学生担心校方包庇老师，一旦举报无果，不仅学业受阻，个人隐私也完全暴露在公众的闪光灯下，自己将陷入更尴尬无助的境地。

　　笔者认为，校方是教师的行政主管部门，一旦包庇护短，则难以让这种有违职业伦理的行为得到约束。"借鉴国际经验，世界上有许多国家都严格限制师生恋，今年10月，教育部也出台了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，划出针对高校教师具有警示教育意义的师德禁止行为"红七条"，"对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系"首次列入其中，明确规定依法依规给予解除聘用合同或开除等处分，对严重违法违纪的要及时移交相关部门，让追责有据可依。

　　行业规范在先，一旦触碰了职业公约，教育主管部门甚至司法部门及时介入，"叫兽"才能真正回归"教授"的神圣讲台，让个体禽兽的荒唐举动在规矩中得到约束。