理学院开展“爱心暑托班”实践调研活动

28.07.2014  16:39
      7月7日-11日,理学院关于“爱心暑托班”实践小组在徐汇、奉贤、嘉定等地开展了为期5天的调研活动,对上海市“爱心暑托班”的运营情况、社会需求和存在问题进行了实地走访,进而为在“爱心暑托班”项目基础上探索暑托服务的长效机制建言献策。       6月下旬,实践小组开始了前期准备工作,通过网络获取“爱心暑托班”相关信息,联系选定区域内相应的社区和小学。经过团队成员的多次磋商,最终确定徐汇、奉贤、嘉定等区域内的社区和小学展开实地调研。同时,实践小组还制作了队服、展板、调研问卷等调研工具,并开设微博、人人等用于宣传。据了解,上海目前有98个街道和110个镇乡,共4024个居委和1610个村委,这5634个居委和村,共同承载了76万多的小学生家庭。这些家庭中相当一部分是双职工的家庭,对于社会公益暑托班有着强烈的需求。  
图片说明:理学院开展“爱心暑托班”实践调研活动之一
        7月7日,在调研徐汇启新小学“爱心暑托班”过程中,实践小组发现除了安排常规的课本辅导外,还设置了陶艺、舞蹈、朗诵等丰富的课外课程,更让人惊喜的是开设了中国传统文化教育课程,通过细讲《弟子规》等引导孩子们学习、养成良好的习惯,从小接受中华传统美德的熏陶。其中,让人印象深刻的是暑托班志愿者们用90度鞠躬向家长们行礼,小朋友在这种氛围的感染下用90度鞠躬向志愿者回礼的一幕,让实践小组成员感受到了人性之善的美。  
图片说明:理学院开展“爱心暑托班”实践调研活动之二
        7月10日,在嘉定社区“爱心暑托班”过程中,实践小组了解到参加暑托班的大都是附近社区内困难家庭、单亲家庭的孩子,暑托班的开设不仅在一定程度帮助这些家庭分担了看护孩子的压力,更是在一定程度上解决了暑期继续教育的衔接问题,较好地帮助了社区居民。此外,实践小组还通过发放调研问卷和个别采访的形式,对承办方负责人、课程辅导老师、社区家长、志愿者和小朋友进行了交流和访谈,进一步了解暑托班实施过程的现状、优势及面临的问题,为后续建言献策收集素材。       据悉,本次实践调研活动是理学院多支暑期社会实践团队的代表之一,小组成员选取民生热点作为调研方向,通过科学系统的设计展开调研,并结合本专业知识,如数据处理与分析、数学模型的构建等,灵活、合理地运用所学知识分析、解决问题。同时,小组成员在实践中加强了团队合作意识,提高了自身的综合素质,为今后更好地服务社会打下坚实基础。