引领阳光 追求卓越—理学院开展学士导师及新进教师培训系列活动
近日，为全面贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》，对接“上海市属高校本科教学教师激励计划”，提升教师的育人意识和能力，切实把学士导师计划落到实处，同时帮助新进青年教师尽快融入学校、熟悉工作岗位、实现角色转变，理学院组织了一系列的学士导师及新进教师培训活动。
指导手册
10月16日下午，理学院学士导师新进教师专题培训讲座在理学院行政楼一楼报告厅会议室举行，上海师范大学教育学院王健副教授、理学院顾铮先教授应邀为学士导师及新进教师做主题讲座，讲座由理学院党委书记彭宗祥主持。
首先，王健副教授以“把握需求，引领追求——与学生同成长”为主题，结合自己的实际工作案例，详细分析了当代大学生的心理特征及文化特征，同时指出，只有围绕教育对象的发展需求、发展现状，以价值尊重为起点，通过与学生的多种类多渠道沟通进行价值协商，才能有效达到立德树人的价值引领目的。此外，就如何做好教学育人工作，王健副教授强调可以从三个步骤入手展开教学工作：第一，确定教学目标，明晰教学方向；第二，选择教学策略，确立教学路径；第三，编制检测工具，实施教学评价，打造课堂教学新生态。
顾铮先教授作报告
随后，顾铮先教授以“如何打造精彩课堂”为主题，围绕教师职业认识、教学地位认识、教学素养提高、课堂教学的把握等方面进行了报告。顾铮先教授结合自身的经验指出，大学的根本使命是“人才培养”，教师的首要职责是教书育人，当前学校正在大力推进教师激励计划改革，新上岗教师要有理想、有抱负、有追求，志存高远，脚踏实地；要有道德情操，牢固树立忧患、守正、效益、全局四种意识，宽容待人；要掌握扎实的专业知识，做到“专”、“深”结合；要博学仁爱，用爱心呵护学生，努力助其成长成才。
最后，理学院党委书记彭宗祥进行总结发言，教育既是一门技术，更是一门艺术，学士导师和青年教师应该充分认识到自己肩上的责任，更加理性的认识自己的角色，具有策略性的开展教学活动。
本次讲座主讲人语言风趣幽默，理论结合实践，现场气氛活跃，与会教师纷纷表示收获良多，在今后的工作中一定要进一步加强实践和思考，不断提高教学水平。
彭宗祥书记总结发言
近期，理学院组织学士导师及新进教师在松江开展为期一天的团队活动。理学院党委书记彭宗祥，副院长贾高、刘廷禹以及党委副书记孟志雷全程参与此次活动。
团队拓展活动包括体验信任与被信任的“按摩”，感受分工与合作、考验沟通技巧的 “坦克大战”，挑战自我极限的“高空断桥”以及展现团队默契、培养团队协作能力的“定向越野”。这些富有趣味的培训项目使老师们深切地感受到，一个优秀的团队应当具有共同的目标信念，锐意进取、积极改变的活力和不怕挫折勇于试错的精神。团队每个成员都应当在团队中培养并发扬信任、沟通、分工、合作、尊重等重要品质，为团队承担责任、贡献智慧。
团队素质拓展
教师们通过此次活动感受到在集体中的成长。为期一天的素质拓展培训，在不分年龄、不分等级的亲密交流中，理学院各系所教师之间建立信任，在互相学习中快速加深了解，增强了团队协作意识。
理学院为提高本科生培养质量，促进学生全面发展和个性培养，今年开始实施全新的学士导师制，负责指导学生的大学全程学习。各系按照师生比1:4的标准为每间新生宿舍配备一名专业教师为学士导师，定期答疑辅导。同时，为进一步提升本科生的专业素养及科研创新能力，促进学院“本硕贯通式”教育，理学院在高年级学生中开展“科研实践计划”，学生和导师施行双向选择，在导师的指导下，参加导师课题组的科研活动。
合影留念
供稿：理学院
编辑：新闻中心 王丹