虹口区深化民族团结教育推动少数民族知识文化进校园

06.02.2016  13:05

新年伊始,一场充满喜庆的教师迎新活动在虹口区五十二中学展开,虹口区教育局、区民宗办、区民族联、区少数民族教师联联合组织本区教育系统近50位少数民族教师欢聚一堂,以少数民族文化知识竞赛的形式欢度新一年的到来。这是继12月29日举办的“民族情·中国梦”第二届虹口区中小学少数民族文化知识竞赛之后我们举办的又一次民族团结教育进校园活动。

我国是个多民族的国家,各少数民族的历史和文化多姿多彩,是中华文化的重要组成部分。当前,深入开展民族团结教育的有效途径是让少数民族历史文化进校园、进课堂。我们在探索开展深化民族团结教育活动过程中,不断拓展思路,延长手臂,落到实处。教师是中华优秀传统文化教育活动的组织者与引导者,也是理所当然的研究者和实践者,在传承、弘扬中华优秀传统文化教育活动中起决定作用,这是深化民族团结教育取得实效的重要保障,也是我们在开展活动过程中形成的共识。而作为少数民族教师,更肩负使命,需要从各个层面去解读、揭示中华传统文化的精髓,并通过多种形式将之普及宣传给广大学生。

区民宗办通过区少数民族教师联为载体,多次组织开展各项联谊活动,比如:组织中药染织DIY沙龙、摄影讲座、摄影比赛、摄影采风、“美丽人生”摄影作品展等活动,通过多种活动联络少数民族教师,促进民族团结,展示少数民族教师的风采。

另一方面,不同的民族之间因文化差异交流甚少,特别是青少年对少数民族文化知识一知半解,充满好奇。为了让青少年进一步了解少数民族文化,促进民族共融,增强民族凝聚力以及归属感,我们与区教育局、区民族联、区教师联联合举办了“民族情·中国梦”第二届虹口区中小学少数民族文化知识竞赛,参加竞赛的小选手们身着鲜艳的民族服装,积极思考,踊跃答题,整个比赛紧张又充满乐趣。我们还一起策划印制了一本《56个民族和一个中国梦》的画册,将少数民族的风俗习惯、服饰、居住范围、生活情况等图文并茂的展现出来,生动形象,富有趣味。通过这样的活动,让学生们了解更多的少数民族历史和文化,知晓少数民族的风俗习惯和文化礼仪,促进青少年对于少数民族文化的认识,从而促进民族共融。