首届“汇创青春”标志出自90后黄琼之手
徜徉在首届“汇创青春”展示集市上,最热闹的莫过于上海电影艺术职业学院的展台。中国水乡风格的手包、信封包、环保袋、随行杯等产品样式丰富,让来往的顾客爱不释手。这些产品的设计者,是一位来自上海电影艺术职业学院的90后应届毕业生黄琼。首届“汇创青春”———上海大学生文化创意作品展示活动的logo(标志),便出自这位姑娘之手。她的理念是让传统文化与现代理念融合,用“年轻的”方式传承文化。
用现代亚克力材料展现传统水乡
大三刚开学,黄琼便开始为准备毕业作品奔走起来。从小生在江南的黄琼,一直对上海周边的古镇情有独钟,“中国水乡古镇自成一派,历史悠久。喜欢水乡的人都拥有一种情结,若能让传统的水乡与现代理念结合,就会赢得更多年轻人的关注”。黄琼的小小梦想,始于足下。
春节过后,黄琼跑遍了周边古镇采风。周庄、朱家角、南浔、甪直、木渎……每个古镇看上去相似,又各有风情。黄琼的毕业作品以每个水乡地图构图,她采风时观察小镇上的远景近景布局以及人文风俗,哪怕是路边的小店都不错过。“观察得越仔细,后续再画出古镇全貌的时候层次感才会越丰富。”
黄琼的毕业作品叫做“中国水乡古镇”,是在五块长1.2米、宽0.84米的透明亚克力板上,用油性墨汁描绘出一个个江南古镇。她解释说,亚克力是一种特殊的现代材料,在这种材质上展现古镇,传统的墨汁没有效果,就用了一种特殊的墨汁加上松节油化开。“这五幅作品整整画了3个月。”黄琼说。
向奢侈品大牌取经
黄琼说,从产品设计到销售的整个过程中,最难的莫过于创意的产生。“大一的时候想不出好的创意,或者想出的点子不知道如何转换为产品,老师都陪我们通宵讨论。”黄琼回忆说,在设计过程中,教师不仅在技艺上进行指导,更重要的是精神上的引领。“事实证明最终大家都会设计出好的作品,不过这个过程比较煎熬,有些人想要半途而废,这时候就需要老师们的鼓励和支持。”
如何获取好的创意?上海电影艺术职业学院的专业老师教给大学生一个秘诀———走进高级商场暗访奢侈品。大致相同的材质,为什么在奢侈品的品牌设计和推广下,其价值就能成百倍增长?黄琼举例说,“LV品牌非常讲究品质,对于设计和制作的每个细节都精益求精。更重要的是,这些品牌非常善于推广,LV在推广过程中强调百年历史,给人高品质的感受;DNG品牌让服装设计师与广告设计师合作设计作品,产品的风格非常独特。”
大学期间,黄琼除了向奢侈品取经,丰富的实践也让黄琼积累了不少经验。大二期间,黄琼为了给学校制作建校10周年纪念册,还先后在广告公司、婚庆公司进行实习,“不仅要学习软件制作,更重要的是让我学会了如何面对客户”。黄琼说,作为设计师,站在顾客的角度思考问题非常重要。
SFAA平台为学生提供
大一和大二期间,学生们主要在校学习各类专业课,并在老师的指导下,进行产品的创意设计、产品制作、后期推广。“我们的专业课内容非常丰富,平面构成、各类软件都要学习。就连书籍的装帧,用怎样材质的纸张,每张纸多厚,怎样设计封面等都要一一了解到。”在黄琼眼中,这些专业课为后续的设计打下了坚实的基础。
让学生设计的作品更加贴近生活,用市场规律检验学生的创意,这是上海电影艺术职业学院在人才培养上的革新。在上海电影艺术职业学院,学校为大学生们搭建SFAA平台,SFAA即毅力(Stamina)、想象力(Fancy)、能力(Ability)和审美力(Appreciation),大学生把创意生产成商业产品,并放在平台上进行销售。上海电影艺术职业学院院长江泊称,在SFAA品牌团队中,教师便是艺术总监,学生就是设计师,打造专业、企业、学生三方共同投入、联合开发、利益共享、品牌共建的新模式。为了让大学生与市场无缝对接,学校让还未毕业的学生将作品投放到市场进行销售,打通校园和社会的围墙。
黄琼经历了学校SFAA平台的历练后,设计的作品不断走向市场。如今,她已经收到了两家广告设计公司的录用通知,同时她还在筹备建设自己的工作室,想在设计领域树立自己独特的风格。
来源:文汇报 作者:张鹏