松江区展开垃圾分类教育实践活动

        打造“宜居乐业现代化松江”，以“科学规划、全员参与、整体推进”为原则。去年以来，为构建垃圾分类长效工作机制，松江区结合实际，重点细化了绿化垃圾、餐厨垃圾等分类减量工作，对学生垃圾分类减量开展教育与实践。

        确定试点学校细化重点工作

        以部分农民工随迁子女学校为试点，邀请专家上门进行指导、监督、检查和考核，把减量成效与文明单位、安全文明校园和绿色校园等先进评选挂钩。以点带面，发挥垃圾分类示范学校辐射作用，通过经验分享提高各所学校分类工作的质量与水平。

        为促进实现生活垃圾源头减量，学校还努力让师生控制废弃物的产生，采取了无纸化办公、教材循环使用的措施。过去，厨余垃圾也是学校的重要垃圾来源，在广泛深入开展“光盘行动”后，师生正在进一步养成珍惜粮食、拒绝浪费的意识。此外，该局还在校园绿化垃圾和班级学生生活垃圾减量上有所突破，在部分学校投入硬件设备，尝试餐厨垃圾生化处理。

        将垃圾分类纳入系列课程

        今年，全区学校不同程度地开发设计了校本实践课程，促进学生理解垃圾分类的相关要求和基本知识。在课余生活中，鼓励学生自主探索更多生活垃圾分类处理和废弃物处置利用中的科学方法。教育局还向基层学校发放了《垃圾分类减量教育读本》，学校以团委、学生会和少先队活动为抓手开展主题教育活动，利用校园网、广播、黑板报、征文演讲、知识竞赛、国旗下讲话、班会、团队活动等途径宣传普及垃圾分类知识。

        结合学生的社会实践活动，学校发挥青少年素质教育基地的作用，将垃圾分类知识纳入学生素质教育要求中。“变废为宝”亲子节能DIY作品展示系列活动中，老师、家长和孩子将可回收物品制作成作品，在乐趣中体验低碳环保生活；在“分类小能手的环保日记”活动中，区垃分办共向42606名小学生发放了《垃圾分类环保日记本》，发动学生多参与相关活动，并将”所听、所看、所思、所想“以环保日记的形式记录下来。

        截至目前，松江区各所学校共制作了37份主题教案简报，开展各类专题主题教育活动近200次，学生生活垃圾分类处理的知晓率和参与率已经达到100%。

        家校联动扩大辐射效应

        通过“关注微信学习分类知识”、“分类小摄影家的随手拍”、“小手牵大手”等系列活动，学校鼓励学生回到家中不忘践行垃圾分类义务。一名学生带动一个家庭，将学校教育成果转化为对家庭的影响和要求，带动成千上万户家庭自觉投身到垃圾分类行动之中。

        学校组织了教师和高年级的学生志愿者队伍，通过“十万师生齐行动”，积极参与到学校、社区垃圾分类宣传和实践当中，参加“小手牵大手，分类家家行”实践活动。通过家委会组成家长志愿者，参与和监督学校垃圾分类工作。通过“百校进万家”系列活动，学校还带领学生深入社区开展实践体验活动，推广生活垃圾分类处理经验和做法。不仅让学生带动自己的小家庭，还将学生的影响扩大到社区，实现学校与家庭、社区的垃圾分类达标共建目标。