上海城乡教育资源一体化惠及更多孩子

　　走廊里跑一圈，摸摸课桌椅，开学第一天，松江区泗泾三小四年级小朋友邹一鸣比一年级新生还要激动，他和他的200多位同学们终于结束了被不同学校托管的日子，有了属于自己的学校。泗泾镇作为大型人口导入区域之一，教育资源相对缺乏，泗泾三小是本市此次新增85所中小幼学校之一。不止是泗泾，昨天崇明的孩子们也在家门口享受到了优质教育资源，上海市第一师范附属小学崇明县江帆小学和上海市静安南西幼儿园崇明县新城幼儿园等学校迎来首批学生。

　　 “流浪”的学生有了家

　　“暑假过得好慢，我都有点等不及了。就想着快点开学，快点到新学校。”泗泾三小的四（1）班小朋友邹一鸣昨天成了一名升旗手。在同学们的注视下，在泗泾三小礼堂里第一次升起了国旗。

　　泗泾三小校党委书记俞梅告诉记者，泗泾镇不仅有保障性社区，还有很多商品房，作为大型人口导入区域，教育资源一直十分紧张。“比如一小和二小，每个班都有40多个孩子。”事实上，这样的班级容纳度远远超过了教育资源丰富的地区。

　　“一鸣他们整个四年级一直在流浪。”原来，这些孩子是此前满足入学条件的农民工子弟，但由于该地块教育资源短缺，一二年级时在泗泾中小学联合分部读书，三年级在泗泾四中上课，由泗泾二小老师负责教学。“泗泾三小建成后，他们终于有了属于自己的学校。”俞梅感叹道。

　　而为了保障能够正常上课，整个暑假教职工们一直在加班。“6月30日接到的调令，到学校一看，硬件设施不达标，该有的都没有。”校长彭晓江告诉记者，开学前一天，还在为煤气、网络、一体机奔波。新建学校，家长们更担心软件。“我们理解这种忐忑和焦虑。”彭晓江说，暑假里，她带着老师对所有学生进行了家访，有的去了不止一次。

　　“现在的书记是原来二小的书记，校长曾经新建过九亭三小，很有经验。师资抽调的二小骨干老师，看到这样的配置，心里踏实多了。”一（1）班的彭浩楠妈妈说，她对这样一所新小学充满信心。

　　像泗泾三小这样的新建学校，本市共有85所，其中，按照城乡教育一体化发展要求，适应人口布局调整，有75所学校位于城郊结合地区和郊区集镇，占新增学校总量的88.24%，其中包括42所幼儿园、10所小学、13所九年一贯制学校和10所初中学校。

　　 市区名校牵手崇明

　　昨天上午，坐落于崇明城桥新城的江帆小学迎来首个开学日，这是崇明的小学与静安名校一师附小的牵手之作。

　　开学典礼上，139名首批新小学生脸上都洋溢着喜悦的表情。校长徐斌说，以“女排精神”为主题，就是为了让师生们感受到坚持不懈、勇于拼搏的重要性，这对一所新学校而言也是一种激励。家长代表表示，非常期待自己的孩子能在这么优质的学校快乐健康地成长。

　　沿着“名校+新校”的模式，明年在崇明陈家镇地区还将启用两所新校，一所是上海市东滩思南路幼儿园，一所是上海市实验学校附属东滩学校。

　　 新静安再增一个教育集团

　　闸北、静安合并之后，新静安的教育资源布局调整颇受关注。开学第一天，静安区风华初级中学教育集团正式成立。据了解，目前新静安全区在校学生超过9万人。按照规划，静安区在义务教育阶段将打造8大教育集团，构建1个教育学区，推动1个城乡一体化建设项目，推进全区义务教育优质均衡发展。

　　风华初级中学是一所知名学校，此次成立的教育集团由两个校区组成，即风华初级中学永和路校区和风华初级中学延长路校区。目前，两个校区已经开展了学校管理平台、教师备教平台、学生评价平台的一体化建设。