每周教育信息2016年第28期

05.11.2016  02:04

目  录

  【重要活动】
  上海市青少年校园足球精英赛暨校园足球联盟杯赛开幕
  【基础教育】
  2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告发布
  【工博会】
  第十八届工博会高校展区获奖展品数高于去年
  【思政教育】
  上海交通大学三个立足着力推进师生网络素养教育
  【教育综合改革】
  上海海事大学三方面推进本科教学综合改革
  【创新创业】
  上海大学生科创基金会同济分基金成立十年助力大学生创业
  【简讯】

    【重要活动】
  上海市青少年校园足球精英赛暨校园足球联盟杯赛开幕  由市教委、市体育局主办的2016-2017上海市青少年校园足球精英赛暨上海市校园足球联盟杯赛开幕式于10月31日在上海大学体育馆举行。教育部体卫艺司司长王登峰,上海市教委副主任王平出席开幕式。
  本次精英赛有来自16个区县的97支参赛队伍,参赛学生有2200余人,比赛将历时159天,在40个赛区里将举行671场比赛。赛事设有U11、U13、U15、U17,以及小混组5个年龄段9个组别的比赛。其中U11、U13和U15(女子)采用8人制,U15(男子)和U17组采用11人制。采用主客场制的竞赛形式,让足球竞赛融入全体学生,让赛事在校园内名副其实的广撒“草种”。通过赛事让营员们能充分体验足球热情、享受足球乐趣、挥洒激情活力,顽强拼搏、勇于突破,尊重对手、尊重规则,赛出风格、赛出水平,为推进上海青少年校园足球水平和提升青少年校园足球文化做出积极的贡献。
  开幕式上,浦玮和李彦等著名足球运动员与闵行区和浦东新区U9的小营员们同场竞技,向大家展示精湛的足球技巧。本次赛事也启动了年度“荣誉营员”的评选活动,市精英训练营将从文化学习、足球竞赛、行为规范等方面对营员进行综合评价,“荣誉营员”的培养也将作为区县精英训练分营工作评价的重要组成部分。(上海大学) 

  【基础教育】
  2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告发布 10月25日,市教委公布2015年度上海市初中学业质量绿色指标综合评价报告,对本市九年级学生绿色指标相关测评结果显示,上海初中教育质量总体上处于较好水平,学生学业成绩保持高水平,教育均衡化程度在提升,睡眠时间有所改善,体质健康水平在提高,学习压力有所减小,学生更加喜欢学校,家长对学校总体比较满意。
  一、上海初中处于高位均衡发展状态,促进城乡一体化的举措取得一定成效。全市九年级学生达到语文、数学、英语、科学课程标准基本要求的比例分别为96%、92%、90%、91%,与2014年相比仍保持高位并上浮约1-3个百分点)。城乡、校际之间差异在缩小,学业成绩均衡度处于较高水平,4门学科由区级层面的因素造成的学业成绩的差异比例均在10%以内,比2014年有所收窄。初中科学和数学由学校层面的因素造成学习成绩的差异比例比2014年有所收窄。
  二、有三方面数据令人振奋:一是学生体质健康水平有所提升,初中生体质健康达标率为96%,比2014年提高约2个百分点,均达到教育部要求的达标率85%的要求。二是学生对学校的认同度在提高,2015年对学校认同度较高的九年级学生比例为80.6%,比2014年提高约4个百分点,88%以上的九年级学生都喜欢自己的学校,85%以上的九年级学生都很愿意参加学校组织的集体活动,93%的九年级学生表示在学校里与同学相处和谐。三是学习压力有所减轻,睡眠时间有所改善,学习压力较小的九年级学生所占的人数比例约为46.5%,比2014年提高1.8个百分点;九年级学生每天睡眠时间达到8小时及以上的比例为16.4%,比2014年提高约4个百分点,数据分析显示,对于九年级学生,睡眠时间不足6小时的学生学业成绩明显低于睡眠时间在6-7小时的学生,睡眠时间在6-7小时的学生其学业成绩低于睡眠时间在7-8小时的学生。
  三、学生的学习自信心和学习动力保持在高位发展水平,学习自信心较强的九年级学生所占人数比例约为68%,与2014年基本一致,73%以上的九年级学生相信自己能在考试中取得好成绩。内部学习动机较强的九年级学生占比为70%,与2014年大致相当,72%的九年级学生表示碰到不会做的题目时会想各种方法解决,66%的九年级学生认为学习本身是一件有趣的事。数据揭示出学习自信心较强的学生平均学业成绩比学习自信心较弱的学生高出13.6分,学习动机较强的学生平均学业成绩比学习动机较弱的学生高出9.4分。
  四、家长对学校教育的满意度比较高。85%的家长表示学校经常让家长知道孩子在学校的情况,88.6%的家长认为学校老师对自己的孩子很公平,认为孩子需要额外的帮助都能从老师那边得到的比例达到81.7%;87.7%的家长反映学校老师关心孩子的身体健康。数据分析显示,九年级学生每天晚上的作业时间在2-3小时、每天放学后的运动时间为30-60分钟,认为孩子学业负担适中的家长对学校教育满意度最高。
  五、市级新优质项目学校表现优异。从4门学科的优秀率来看,46所市级新优质项目学校均高于全市平均水平,尤其在英语和数学学科上表现明显。在学生的高层次思维能力、学习自信心、学习动机、对学校认同度、教师教学方式、学校课程领导力等表现上均优于全市平均水平。(市教委基教处)

  【工博会】
  第十八届工博会高校展区获奖展品数高于去年  10月31日,第十八届中国国际工业博览会开幕式暨颁奖仪式在上海国际会议中心举行,各大奖项同时揭晓。高校展区有15项展品获奖,获奖数量超过去年,其中金奖1项,创新金奖2项,银奖2项,创新银奖10项(2015年有11项展品获奖,其中创新金奖2项,银奖2项,创新银奖7项)。同济大学“大跨度桥梁结构和行车抗风安全的气动控制技术”获得金奖。华东理工大学“SE粉煤加压气化技术”,南京大学“先进日盲紫外探测与应用技术”获得创新金奖。上海中医药大学“调和法”治疗慢性筋骨病,华东师范大学“融合北斗的多传感物流跟踪与监控系统”获得银奖。(市教委科发中心)

  【思政教育】
  上海交通大学三个立足着力推进师生网络素养教育    一、立足实效性,构建教育体系。由学校网络宣传与管理领导小组牵头,联动党政办、宣传部、团委等部门,协调相关专业资源,统筹全校师生网络素养教育工作。通过中心组学习、书记院长媒介专题研修、专家媒介素养培训班、形势与政策示范课程,分别加强校领导、二级院系及单位负责人、专业教师、大学生等不同群体的网络素养水平。将网络素养教育作为专业教师、辅导员入职教育的重要内容,同时纳入到大学生新生入学教育环节当中。
  二、立足专业化,健全教育载体。遴选20余名在网络思政、网络文化、网络安全、网络建设与管理等方面有专长的中青年骨干教师组建网络文化研究室,分析青年学生的思想特点及成长规律,致力于大学生网络素养教育的理论及政策研究。探索设立交通、财经、新闻传播等6个舆情观察室,就相关专业领域的网络舆论热点创作微评,及时释疑解惑。在校院两级培育建设了博闻研微、益友报等18个有质量、有影响的大学生网络文化工作室,推出南洋微评、青春足迹等一批有黏度有温度的网络文化项目,强化学生群体的自我教育。
三、立足影响力,打造教育品牌。基于易班开发建设网络素养主题教育网站,聚焦大学生网络热点问题,设置警惕借贷陷阱、揭秘电信诈骗、拒绝网瘾等专题,通过视频宣传、案例解析等图文并茂的形式增强内容吸引力。连续举办7届传媒领袖大讲堂,每年邀请30余位政界、学界、业界传媒领军人物,为来自海内外150余所高校的300余名学子集中授课,累计培养了2000余名大学生网络传媒骨干。承办“网络文明主题校园巡礼”活动,推动50余所高校围绕网络安全意识、网络文明素养、网络法律法规、网络防护技能等专题举办240余场子活动,在高校倡导良好的校园网络文明道德风尚。(上海交大)
  【教育综合改革】
  上海海事大学三方面推进本科教学综合改革  一、全面开展本科专业综合改革,重点推进课程改革。一是参照专业培养规范优化本科专业结构。对社会人才需求进行充分调研,参照国内外各类专业培养规范(工程教育专业认证标准、卓越法学人才培养标准、卓越工程师培养标准等),制定特色明显的专业培养方案。二是先行试点,稳步推进。以“大学英语教学改革”“高等数学教学创新试点”等为先导,稳步推进通识教育类课程改革;大力推进全英文课程建设。三是探索互联网教学新模式。加大在线课程建设力度,打造“互联网+”的课程教学模式;不断提升课程建设成效,全力打造更多的国家级、省部级精品课程和重点课程。
  二、注重实践创新创业能力,加强学风建设。一是培养学生创新能力。推进教学型实验室、校外实习基地的布局和修缮,持续提高实验室开放率和校外实习基地利用率;加强校企合作,探索建立具有海事特色的大学生创业空间和创业学院;逐步增强图书馆对学生实践创新能力培养的保障作用。二是提升学生创新意识与能力。通过“建设创新创业类课程、支持大学生科技创新项目、建立创新指导教师制度”等举措,强化学生创新意识。三是师生互动,充分发挥专业教师和辅导员队伍在学风建设中的作用。支持教师对学生严格管理,完善教师教学评估办法;鼓励教师依托坐班答疑制度,通过“课程辅导、创新实践、兴趣小组、创业指导”等形式,帮助学生提高对专业的认同感和学习的主动性。
  三、完善组织管理体制,增加本科经费投入。一是层层落实本科教学管理责任。建立由校长领导、分管副校长负责、教务处组织、各学院实施的本科教学工作组织管理体制。将“对本科教学工作的重视程度和执行情况”作为学院及主要负责人年度考核的重要依据;对“本科教学工作执行不到位、造成严重负面影响”的相关人员进行问责。二是探索新形势下的教务管理创新。根据教育国际化、培养模式多元化等新形势要求,在学分转换、课程考核、教学计划执行等方面创新现行教务管理制度;探索设立教务公共微信号,拓宽教务管理部门与学院、教师间的沟通渠道。三是引导教师对本科教学投注更多的精力。对本科教学加大投入,确保有充裕经费用于专业综合改革、课程体系建设、特色师资培养等本科教学相关建设项目;增加对教学型实验室、校外实习基地和图书馆教学类资源的投入。从“规范教学行为、提升教学质量,奖励优秀教师”三个方面,完善教师教学激励计划;探索专业技术职务聘任、干部选拨、业绩考核、先进评选等方面的制度完善与创新;加大对在本科教学工作方面做出突出成绩的先进单位与个人的奖励,引导教师对本科教育投入精力。(海事)

  【创新创业】
  上海大学生科创基金会同济分基金成立十年助力大学生创业  上海大学生科技创业基金会同济分基金近日举行成立十周年庆典。十年来,该基金共投入资金近3000万元,注册公司近140个,成功孵化出包括同臣、同化、筑邦、济辰、伊尔庚、华励振等一大批优秀大学生企业。该基金按照雄鹰计划(股权资助)和雏鹰计划(债权资助)两种模式资助大学生创业,资助对象为大学本科四年级以上在校生及毕业5年以内的大学生,资助期3年。其中,雄鹰计划的资助方式为:50万以内以入股的形式资助,所占股权不参与分红;雏鹰计划为30万以内小额免息贷款。大学生创业期间,科技园提供包括投融资、创业培训、项目申报、人力资源、专业中介、市场推广、财务代理及评优评先在内的一条龙服务。(同济)

  【简讯】
  ▲10月26日,市教卫工作党委副书记沈炜到上海城建职业学院调研时指出,合并组建城建职业学院,是上海高校布局调整的重要环节,也是上海转型发展的迫切需要。他要求尽快确定学院的内设机构和组织架构,并尽快启动编制“十三五”规划,明确今后的发展方向。(城建学院)
  ▲10月31日,市教委副主任王平到上海海关学院调研“两学一做”工作时表示,海关学院应该在贯彻好十八届六中全会精神的大背景下,全面加强党的建设,夯实基础,加强特色创新建设,按照“十三五”规划的发展目标,服务好“一带一路”、上海自贸区建设的国家战略,力争创建世界上最具竞争力和影响力的海关院校。(海关学院)
  ▲10月31日,首届长三角地区“中华经典•中国梦想”大学生中华经典诵读邀请赛总决赛在上海师范大学举行。来自上海、安徽、浙江三个省市20所高校的31位选手经过角逐,华东师大肖云镝、安徽师大齐东博获得特等奖,安徽广播影视学院张帅、上海视觉艺术学院杨家瑞、浙江工业大学陈依婷、上海师大黄晓天、华东师大张桢领获得一等奖。(上海师大)
  ▲奉贤区教育局开展“重走‘红色之路’”社会实践活动。该区中小学35支优秀学生考察团,先后到南京、井冈山、遵义、延安等革命圣地深入探访,将探究性学习和社会实践有机结合,以红色精神激发学生的爱国热情,培养学生的民族精神和责任意识。(奉贤区教育局)