每周教育信息2015年第27期
05.11.2015 01:54
本文来源: 教育厅
【重要活动】 2015 浦江创新论坛举行 10月27日－28日，由科技部和上海市政府共同主办，同济大学参与承办的2015浦江创新论坛在上海东郊宾馆成功举行。论坛以“全球创新网络，汇聚共同利益”为主题。国务院总理李克强和以色列总理本雅明·内塔尼亚胡发来贺信。全国政协副主席、科技部部长万钢和以色列副总理兼内政部长西尔万·沙洛姆分别作主旨演讲。上海市委副书记应勇，市委常委、常务副市长屠光绍，江苏省副省长徐南平出席开幕式。 会议指出，创新推动发展、引领未来，是当今的世界潮流。中国正在实施创新驱动发展战略，推动大众创业、万众创新，打造动力更为强劲的发展新引擎。草根与精英并肩创业，大中小微企业协同创新，有力推动了新兴产业的发展和传统产业的转型升级，促进了百姓致富、企业兴盛、社会公平。中国愿意与各国加强创新领域的合作，拓展全球创新网络。 会议指出，要进一步明确政府和市场分工，构建统筹配置创新资源的新机制，建设各类创新主体系统互动，创新要素顺畅流动、高效配置的创新体系。要大力发展众创空间等新型创业服务平台，构建良好的创新创业生态系统。上海将大力实施创新驱动发展战略，加快建设具有全球影响力的科技创新中心，把上海建设成为综合性、开放性的金融中心，成为全球创新网络的重要枢纽，以及国际科学、技术和产业的策源地之一。（同济） 上海市第四次老年教育工作会议召开 10月27日召开，市委副书记应勇出席会议并讲话，副市长时光辉主持会议。 应勇强调，发展老年教育，对于上海实现健康老龄化、积极老龄化，推动特大型城市更好发展，意义重大而深远。要找准老年教育的工作着力点，进一步提升老年教育的现代化水平。 一要锐意创新，遵循老年教育规律。 不断创新教育理念、教育内容、教育模式，以人为本，提供更加灵活便捷的学习渠道，更加丰富多样的学习资源，更加自主开放的学习方式，满足老年人多元化、多层次的学习需求； 二要聚焦工作中存在的瓶颈不足，促进老年教育优质均衡发展。 加强对老年教育的教学理论研究，提高教学手段、丰富教学资源，教师队伍专业化，把更多的老年教育资源配置到基层； 三要引入市场机制，激发社会活力。 建立由政府、社会、市场、个人全面参与的多元化模式。鼓励个人、社会组织兴办老年教育机构，鼓励企事业单位兴办特色老年教育，建立多元化的老年教育供给模式。 会议指出，今后一个时期，上海将继续倡导“在学习中养老”，提升老年教育学习品质，力争到2020年，基本形成覆盖广泛、社会参与、资源融通、灵活多样、优质均衡、充满活力的现代老年教育体系。将从“优化现代老年教育体系结构”“提升老年教育优质服务能力”“激励社会各方参与老年教育”“创新老年教育组织形式”“推动老年教育信息化进程”“开展老年教育志愿者服务”等六方面，着力推进老年教育工作；重点开展“百名教学骨干、千名专兼职教师、万名助学志愿者”培训计划；实施集聚师资、课程、网络资源优势，构建线上线下于一体的“优质学习资源配送工程”等项目，让更多老年人共享改革发展成果、共享优质教育资源。 会上，上海市教委代表市老年教育工作小组作了工作报告，市民政局宣读上海市老年教育工作先进集体和先进个人表彰决定。上海老年大学等50个单位和熊仿杰等111位个人获得表彰。会议公布了全国首个基层老年教育机构建设标准《上海市老年学校建设标准指导意见（试行）》。（市教委终教处） 市政协副主席张恩迪考察本市职业教育发展情况 10月27日，市政协副主席张恩迪率部分市政协委员就“发展现代职业教育，培养高技能人才”进行专题考察。张恩迪一行先后考察了上海市杨浦职业技术学校、上海出版印刷高等专科学校。市教卫工作党委巡视员李瑞阳介绍了本市职业教育适应现代服务业、先进制造业和战略性新兴产业发展，不断推进现代职业教育体系建设的总体情况和经验做法。张恩迪在讲话中充分肯定了本市职业教育改革发展取得的成绩，希望进一步增强发展现代职业教育意识，持续关注现代职业教育发展内涵，不断强化职业教育的战略地位，为上海经济社会发展作出更大贡献。与会委员围绕健全现代职业教育体系、加强校企对接、强化宣传工作等方面提出了意见和建议。（市教委办公室） 【工作调研】 黄浦区区委书记翁祖亮到同济大学调研创新创业教育合作项目 10月29日，黄浦区委书记翁祖亮一行到同济大学调研，就双方拟在高中阶段开展的创新创业教育合作项目进行调研。 翁祖亮一行首先参观了同济大学设计创意学院创意工坊和大学生设计创意实验室，并认真听取了介绍。同济大学设计创意学院院长娄永琪就双方拟在高中阶段进行的创新创业教育合作项目作了介绍。该项目将在同济大学与芬兰阿尔托大学共建的“上海国际设计创新学院”框架下展开，着力培养中学生的创新创业能力。 翁祖亮表示，希望区校双方就这一项目建设方案进行更深入的研究、探索和细化，进一步凝练项目的特色和亮点，遵循高中教育教学规律，立足高起点，做实做细合作方案，并通过该项目带动区校未来更广泛的合作。（同济）
【义务教育】 本市农村义务教育学校委托管理工作逐步走向深化 一是在落实教育综合改革中寻找新的增长点， 主动融入学区化集团化办学和新优质学校集群发展，重点围绕优质教育资源辐射共享、教育教学理念引领、教师柔性流动、联体教研等方面积累实践经验。 二是在教育教学管理内涵发展方面加强探索， 重点围绕校长课程领导力、学生学习基础素养引领下的教学改革、基础教育评价改革等方面探索新路径。 三是要善于利用信息技术提升托管效益效能， 积极搭建城乡学校在线交流平台，开展网络教研，探索在线同步教学、同课异构等各种有利于互动共享的教学方式，加强委托管理网络评估与“绿色指标”综合评价的有机结合。 四是加强市区两级管理部门顶层设计， 完善管、办、评联动机制，包括支援机构邀投标制和受援学校主动申请制、工作例会机制、过程管理与评估机制、配套投入机制、区域内托管机制等。（市教委基教处） 【老年教育】 上海积极构建充满活力的现代老年教育体系 本市提倡“在学习中养老”，力争到2020年基本形成覆盖广泛、社会参与、资源融通、灵活多样、优质均衡、充满活力的现代老年教育体系。 拓展学习场所。 拓展现有各类居村学习点服务功能，实施“老年人学习场所倍增计划”，重点建设老年教育“家门口的学校”。在实现老年学习点全覆盖基础上，培育500个老年学习示范点，新增300个老年人学习场所，实现学习场所数量翻一番。 鼓励社会力量参与。 鼓励普通高校、职业院校为老年教育提供服务，推动更多高校开展随堂听课。吸引各类社会培训机构为老年人提供教育服务，制定相关政策，鼓励个人和社会组织兴办老年教育机构。支持博物馆、体育场馆、图书馆、文化中心等社会公共设施参与老年教育，为老年人提供更多更好的学习场所和条件。 开拓学习渠道。 利用移动终端孵化千余个“老年人网上学习圈、移动学习群”等学习组织。在现有万余个老年学习团队基础上，打造“百个星级老年学习团队”。增强老年人学习的自主性和选择性，做到松散与集中相结合，拓展团组学习、体验学习、移动学习等多种学习形式。 丰富学习资源 。构建集信息传播、数据存储、行政办公、教务管理于一体的上海老年教育信息化管理和应用平台。共享新媒体学习资源。推进“老年教育普及教材”移动终端（APP）建设。扩大“网上学习地图”“微学课堂”“微学网站”学习人群，为更多老年人提供学习便利。发挥上海老年大学教育联盟、高校第三年龄大学联盟等老年教育集团优势，建设一批优秀慕课资源，提供老年人在线学习新平台。（市教委终教处） 【教育综合改革】 普陀区聚焦“三化一强”高位推进特色教育综合改革 一是着眼立德树人。 实施跨学段联通、跨学科融合的区域德育特色课程；构建大中小学一条龙式的学校课余训练体系；实施艺术普及教育；实施“绿色指标”区本化、校本化。 二是着眼学段特点与学校特色。 加强区域学前教育教养体系建设；完善“承办校”“附校”合作机制；以选择教育为特色促进区域普通高中教育多样发展，着力特色高中创建；以实训教学为特色推动区域现代职业教育融合发展；以开放多元教育为特色完善区域终身教育体系。 三是着眼效率提升与公平共享。 促进信息技术的应用，着力提高教育决策与管理水平、转变课堂教与学的方式、服务师生个性化学习和终身发展。 四是着眼国际一流标准。 选择区域内各学段部分学校试点开发实施国际教育课程与教材；实施职业教育国际化专业标准；加强桃浦科技智慧城优质国际教育品牌资源的引进；强化与落户普陀的“上海国际学生服务中心”和“上海市多语种考试中心”的合作。 五是着眼校长与教师专业发展。 完善专业发展机制；建设特级教师后备资源库；实现教育联合体内教师跨校任教；健全职业教育从行业企业引进或聘请师资、专业教师技能培训和企业挂职制度；实施导航制评估、工作坊建设、实训基地建设、学历进阶培训、网络共同体等五大干部培养项目。 六是着眼管办评有效分离。 建立由政府综合评价、学校自评、主体互评、社会参评和学生综合素质评价组成的“4+1”评价模式；推进区教育重点工作督查平台建设；建立多元主体参与教育督导、督导结果向社会公示、公告制度。（普陀区教育局） 徐汇区教育局加强体教、文教、科教、医教结合，推动区域教育高位均衡优质发展 加快科教结合， 组织本区小学生参加SMG东方广播中心“海上畅谈”栏目组的“小学生对话中国院士”活动；布点机器人项目校，从竞赛、普及两个方向提供培训指导。 加大文教结合力度， 启动“交响乐鉴赏系列课程”项目，以“课程化、全覆盖、资源联动”为核心，打造区域特色品牌；结合名师工程，推进钱文华工作室正式命名为市“彩虹行动计划”艺术教育工作室。 落实体教结合， 完成本区体育课程改革布点学校落实、高中专项化方案制定等工作；推广体育项目一条龙工作模式，完成“排球联盟学校”布点。 深化医教结合， 协同相关部门组织开展学校饮水、饮食、传染病联合检查，落实直饮水、食品安全管理指导和监管；召开区医教结合联席会议，试点以街道为单位，整合残联、卫计委资源，提升送教上门工作的质量。（徐汇区教育局） 【简讯】 ▲10月28日，市教委召开中小学学业质量绿色指标通气会。三年来，本市义务教育阶段学生学业成绩保持较高水平，道德意识和体质健康水平得到提升，城乡之间教育水平差距总体缩小，学生学习自信心、学习动机、对学校认同度明显提高，学生课业负担过重的情况得到有效抑制，师生关系、教师教学方式、学校课程领导力有一定改善，义务教育的全面质量和均衡水平总体呈上升态势。（市教委基教处） ▲10月27日，上海中医药大学携手米兰世博会中国企业联合馆举办的“中医健康服务论坛暨中医健康文化推广”活动在意大利米兰世博园举办。活动集中展示该校基于“互联网+中医健康服务”的云中医智能系统（云中医APP、云中医智能镜）等最新研发成果，显示了未来智慧化的中医健康服务与自我健康管理的新思路、新技术、新趋势。同时还展演了推拿按摩、中国功夫、民族音乐等。（上海中医药大学） ▲10月24日－25日，以“微公益 我乐行”为主题的2015上海市大学生公益广告大赛训练营在同济大学举行。大赛自今年4月开始，共收到21所高校1532件作品。大赛期间，24件作品已在100多个公交候车亭展示，40幅作品近期将在上海地铁十号线列车上展出。（同济大学） ▲10月17日，由市教委、市体育局、团市会主办的2015年上海市学生阳光体育大联赛中小学生广播体操比赛在七宝中学举行。17个区县，73个参赛队伍，2000余名中小学生参加了广播体操比赛。（闵行区教育局）
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05.11.2015 01:54
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7月17日至7月23日，上海财经大学
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为探究数字技术在乡村应用情况，7月20日至26日，上海财经大学
教育部主题教育第六巡回指导组来上外进行现场指导
7月31日下午，上海外国语大学