诺丁汉大学Paul Crawford教授来我校公卫学院访问交流

1月13日至1月18日，英国诺丁汉大学（The University of Nottingham）Paul Crawford教授在复旦大学公共卫生学院进行访问交流。访问期间，他与公卫学院的老师进行深入探讨，在不同研究项目上达成了合作意向并制定了未来计划。同时，他还在“公众心理健康促进论坛”中展示了英国的公众心理健康研究情况，并与各领域专家、上海市各区县的心理健康、健康教育的专业人员以及部分关注心理健康的热心民众热烈进行讨论。

“公众心理健康促进论坛”共有近100人参加，来自高校、上海市以及各区县的心理健康、健康教育的专业人员以及部分关注心理健康的热心民众参加了本次论坛。6位来自心理学、临床精神病学以及公共卫生领域的专家作了报告。Crawford教授作为主旨演讲嘉宾，展示了英国的公众心理健康研究情况：因为政府财力物力有限，在英国，单纯依靠临床精神病医生或者心理医生已经不能够满足日益庞大的人群需求，必须要从公共卫生的角度入手，发挥公众自身的聪明才智，去解决公众心理健康问题。Crawford教授介绍了两个英国的案例，“早期公民计划（The Early Citizen）”和“共同康复项目(Mutual Recovery)”：“早期公民计划”在小学里举行，项目组织孩子们积极地为所在学校和社区的成年人提供心理健康方面的帮助，儿童再也不仅仅是被动的被帮助被拯救的对象，在项目中，孩子们主动去拜访社区里的老年人，也会为所在的学校出谋划策，这些活动给他们自身带来了许多乐趣，使得他们更富有责任感、成就感。而在“互助康复项目”中，精神卫生工作者、心理医生、护理人员、患有心理疾病的人和他们的家属聚集在一块，一起唱歌、跳舞、分享各自的故事经历，甚至一同玩起了音乐，这不仅有利于心理疾病病人的康复，更减轻了医务工作者们和病患家属的压力和焦虑。因为许多研究表明，长期从事精神卫生和心理健康的工作人员，他们自身也遭受着各种心理健康问题，比如职业倦怠、焦虑、抑郁等。如果连医生自己都不快乐不幸福，如何能使得病患快乐幸福呢？让医生和患者一起参加到各种问题活动中来，不仅可以提升双方的幸福感，还可以让他们的关系更加亲密、平等和友好。Crawford教授相信，在中国，这样的项目合作形式可以有效地开展起来，从而使得中国在公众心理健康促进这一领域走在世界的前端。随后，中方专家就老年人、在职人群、学生以及妇女儿童不同群体以及社会关系与公众心理健康问题展开了演讲和讨论。本次讨论通过论坛的形式把关注公众心理健康的研究者和实践者结合起来，鼓励跨学科背景的专业人士共同交流。

在有关“媒体与公众心理健康”的小型研讨会上，Crawford教授和包括傅华教授在内的部分老师探讨了大众媒体、社交媒体以及新技术如何在公众心理健康促进中发挥积极作用的问题。对于大众媒体如何展现心理疾病这个问题，Crawford教授指出我们可以更加着重研究媒体对于名人明星的心理健康问题的展现，因为这种类型的报道常常影响巨大而且持续时间长。如果能够将它转化为宣传正确积极的心理健康知识的渠道，是事半功倍的。他还介绍了他的团队所做的社交媒体上医患沟通、患者与患者之间沟通、医生与医生之间沟通的比较话语分析，指出社交媒体与医患沟通也是一个非常热门且具有实际意义的研究领域。最后，双方达成合作意向，将在媒体对于受众心理健康方面的影响展开合作。

另外， Crawford教授还给研究生作了一个心理卫生的讲座，分别和有关的老师和研究生进行了面对面座谈讨论。

他与公卫学院的戴俊明老师及其硕士生们一起探讨了老年抑郁社区干预项目，对于数据的挖掘、分析和相关论文的合作撰写问题提出了建议。Crawford教授提出如何将抑郁干预项目扩展到更大范围人群的建议，以及介绍了如何发挥儿童与青少年在社区抑郁干预项目中的作用的相关研究。

在给儿少卫生师生（史慧静副教授领导）的讲座和讨论中中，Crawford教授首先介绍了 “早期公民计划（The Early Citizen）”在英国的开展情况，实行的具体方法。因为中国同样面临心理医生缺乏以及被心理健康问题困扰的人群日益庞大之间的矛盾问题，因此如何将早期公民计划改造调整使它能够在中国也能成功实行并取得良好效果是我们接下来要做的。Crawford教授认为史慧静副教授开展的学生通过学校戏剧参与来促进心理健康的项目非常新颖重要，希望可以进一步合作将其运用到英国去。同时，研究显示鼓乐即通过敲击有节奏的乐器的形式，可以影响人们的激素水平，从而有效降低焦虑和压力。同时还可以活跃校园气氛，改善校园内的人际关系。因此双方希望能够共同设计研究项目，引进英国资源，将艺术创作和艺术治疗运用到校园的心理健康促进中去。

Crawford教授为我校师生开展讲座和研讨，并与我国学者共同研究社会文化与心理卫生的关系及干预措施，师生们不仅从Crawford教授那里学到了很多新知识，还形成几个很好的合作意向，提高了我国心理问题的科研和干预能力。这对促进我国公共心理健康领域的学科发展，解决我国的心理问题有着非常积极的意义。