上海市教委负责人解答“零起点”就近入学等热点

　　今年新学期开始，上海的“零起点”、“等第制”等减负举措从全面推行走向深入实施；学区化集团化办学也在试行中，市教委负责人昨天做客电台《政风行风热线》节目，就这些热点话题与听众交流。

　　被减负的家长似乎依然焦虑，杨先生说，“我的小孩马上要上一年级的，现在上海推行“零起点”教学，小学一年级不教拼音，是真的吗？”

　　对于很多家长对“零起点”的误解，市教委副主任贾炜解释说：

　　“不是不教拼音，是教拼音的方式变化了，以前教拼音是集中教，不认字。现在叫随文教，这个符合孩子的特点，所以说不用太担心，没学过拼音，就没法适应小学一年级的学习。不需要提前去学习，随文教和集中教的区别在这里，你的孩子总是会识字的，关键是对语文的学习兴趣要培养好，他的观察力、想象力要培养好，这比单单学拼音更重要，也就是说他的学习习惯和对学科的兴趣更重要。”

　　公办小学是免试就近入学，但在实际入学中，一些家长疑惑为什么距离最近的小学却不是自己小区的划片范围？对此，市教委基教处调研员朱蕾介绍：

　　“按照免试就近入学，过去一般是按照孩子的户籍就近入学。随着这几年入学高峰，包括出生人口增长，所以在对口的区域孩子超过招生的人数，这样的话，有一些孩子就要相对就近入学了，就在旁边的学校入学。在这一块，可能有很多家长不理解，觉得马路对面很近，为什么要走那么多的远，实际上因为老城区的学校招生的学生数和相对就近入学的学生数一个匹配的问题。”

　　每年，各个区县都会根据区域适龄儿童入学情况调整公办小学入学划片范围和政策，在网上进行公示。为更好地促进义务教育优质均衡发展，今年起，全市17个区县全面试行学区化集团化办学，至2017年，全市超过一半的中小学将归入学区或集团。市教委主任苏明表示：通过优质资源共享，有更多学校能够成为老百姓满意的学校，比如徐汇区建立骨干教师的蓄水池，优质的学校把教师流出去的同时又有新的教师引进来，不断进行孵化。

　　“通过这样一种学区化、集团化办学，解决一个是教育优质资源的辐射效率，通过集团化办学，大家对于心目中的好学校，生源比较好，大家都希望到这样的学校去，从政府来讲，希望这样的学校更多，能够更好的满足大家的需求。所以通过集团化的办学，也是产生一个示范辐射效应的一个非常有效的手段。上海发展到今天，基础教育整体发展的水平和程度，都还是很高的，下一步我们希望在优质、均衡上往前跨一步。”

　　此外，对于支持大学生创新创业方面，苏明主任透露，本市将构建“四个系统一个平台”，包括构建以培养企业家精神为核心的创业教育系统、以种子轮创新项目培育为重点的创业资助系统，构建行业聚焦、专业服务完善的创业资助系统，建设一批空间贴近、成本低廉、居住和办公皆宜的创业空间系统，构建公益性的一门式创业服务平台，把创业服务送到大学生身边。