64所学校过招急救技能演练 沪校园安全教育成果斐然
图片说明：单项技能展示
图片说明：初中组校园急救知识问答与宣教
图片说明：模拟场景演练
10月20日，第二届上海市中小学校园应急救护基本知识与技能宣传展示活动，在位于东方绿舟的上海市公共安全教育实训基地举行。来自全市16个区的64支学校代表队通过校园急救知识问答与宣教、单项技能展示、模拟场景演练等环节，展现了良好的应急救护能力与素质。
比赛激烈考验选手水平
这次活动旨在切实提升校园应急救护保障能力，培养广大青少年学生自救、互助意识，是上海市青少年学生急救知识技能的集中展示，对于激励引导广大师生学练救护技能，构建安全校园，具有重要的意义。
活动由上海市教育委员会主办，上海市青少年校外活动营地——东方绿舟、上海市科技艺术教育中心、新闻晨报教育发展中心承办。
活动中，各中小学校的师生代表们展示出了丰富的急救知识和良好的操作技能。在上午举行的小学、初中、高中三个学段的校园急救知识问答项目中，答题过程紧张激烈，学生们有冥思苦想、有眼疾手快、有欢呼雀跃、有团队合作……大家在记忆力的比拼中对急救知识有了更为深入的理解。
当天下午进行的是急救单项技能展示和模拟场景演练，不同于知识问答只比脑力，技能展示比的是实打实的动手能力。包扎、心肺复苏、搬运伤员……选手们的一招一式，都在裁判的监督下进行，丝毫不敢大意。模拟场景演练包括地震、火灾、爆炸、踩踏等突发灾害和事件的伤情处理与应对。各年龄段选手们纷纷拿出最佳的演练状态，一丝不苟地完成各个环节。
区校备战检验工作质量
为了备战此次展示活动，沪上各区都做足了功课，选派实力强的学校组队参加，在为成绩拼搏的同时，也是对各区教育局、各中小学校应急救护工作情况的一次全面检验。
长宁区教育局和区红十字会每年都会共同主办“红十字青少年救护技能比赛”，并邀请长宁区卫生培训中心的专业老师任现场评委。各校参赛学生会在专业老师的指导下，认真学习伤害发生后的紧急救护流程和救护包扎等相关知识及技能，反复操练演习。每次比赛，学生选手们娴熟、规范的动作和技巧都能赢得专业评委和领导嘉宾的一致赞赏。为进一步普及红十字会历史及相关知识，2018年起，比赛增设了知识问答环节，参赛选手们不仅动手，还要动脑。在比赛中胜出的学校，则作为长宁区代表队参加市级展示活动。
长宁区教育局、长宁区红十字会每年坚持举办青少年救护技能比赛，既是将“人道、博爱、奉献”的红十字精神与“立德树人”的德育工作相结合，也是对学校开展生命教育、救护技能培训质量的检验。今后，长宁区教育局将在区内中小学中继续开展识险避险、紧急救护等知识和技能培训，提高学生自救互助的意识和水平。
闵行区此次选派上海中医药大学附属浦江高级中学、浦江一中和世博小学的师生们组成闵行区代表队参与此次展示活动。活动前，区特地邀请市级裁判陈婷婷老师走进世博小学，为闵行区代表队的学生和老师们带来一场细致的急救操作教学。陈婷婷老师为小学组的参赛队员们细致讲解鼻出血、Ⅱ度烧烫伤的处理，手把手教学手掌出血、上臂绞紧包扎；对初中组的参赛队员们一步一步的梳理骨折夹板固定的操作流程，抠细节抓重点；为高中组的参赛队模拟演练急救现场各项救护操作的团队分工合作，并反复操练心肺复苏加AED；教师组在陈婷婷老师的指导下快速上手气道异物不完全梗阻，追求更精准的操作。
奉贤区教育局结合此次展示活动的具体工作要求，全面开展校园应急救护培训工作。全区各中小学积极行动，通过知识问答、实景演练等形式，切实加强中小学生应急救护技能的学习与推广。在技能培训方面，教育局委托少年军校红十字应急救护专项师资，积极开展送教下校服务，累计派出师资76人次，培训中小学校师生近6000人次。奉贤区在展示活动中取得了团体一等奖，所有参赛项目均取得前三名。
构建校园急救培训体系
据介绍，应急救护知识和技能培训是突发事件应急体系建设的主要环节，提高青少年自救互救能力是安全校园建设的重要组成部分。根据《上海市中小学生生命教育指导纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等相关文件的精神，2010年，青少年现场初级急救东方绿舟培训基地正式建立，大力开展应急救护培训，扩大培训普及率，努力提高青少年和广大群众的自救互救能力。
在上海市教委的指导和安排下，东方绿舟每年培训全市高一学生人数八万余人，覆盖全市所有区。经历数年的发展和积累，东方绿舟救护培训基地已经拥有一流的课程，优秀的师资，自主组建的应急救护队还承担了消防救护演练、公共安全技能展示等大型活动的救护队展示任务。
来源:解放网