【勇往职前】“最难就业季”？我来说就业 ——上理年度就业指导标兵人物系列采访报道
伴随大学生群体的不断扩大，大学生就业境况也愈见艰难。不少大学生不得不面临着“毕业即失业”的就业窘境，“最难就业季”似乎年复一年。毕业生就业，一直是我校学生工作的重中之重。2015-2016学年度，学校共评出学生就业工作先进个人14名，优秀就业指导师28名，学生就业工作先进集体5个，特色集体3个。新闻中心对其中的典型人物展开了系列采访。
引导积极就业心态，关注女生就业心路
“九届毕业班， 1117名毕业生”。这是数据，也是成绩。
九年光阴，白驹过隙，目送一届又一届学生踏上了工作道路，机械学院辅导员唐蓓感到由衷的欣慰。结合学院就业工作的丰富实践经验，其教学的《大学生职业生涯规划》、《大学生心理学》等课程，也得到了师生的广泛好评。
在就业指导方面，唐蓓对待不同年级的学生有着不同的要求：低年级学生需格外注意专业能力的培养，尽早通过工具性质的等级考试，并积极参与课外活动提高个人综合素质，来为今后就业道路打下坚实的基础；高年级学生需尽早树立正确的就业价值观，了解自身的内在潜力，思索自身的职业方向，做好相应的职业规划，以便更好地适应求职季。
此外，唐蓓格外关注女生就业。现代社会中，由于社会环境等因素，女生在实际求职过程中往往要面临比男生大得多的就业压力。考虑到女生在毕业季更加敏感的就业心理，她经常召开全体女学生座谈会，向女学生们耐心地讲解就业现状，并亲切地与她们进行一对一的情感交流与生活交流，了解她们的思想动态和就业期望，通过有效的就业思想指导来减轻女学生的就业心理压力，为她们指引更加明晰和个性化的就业方向，引导她们以更加积极、健康的心态面对就业。在唐蓓的悉心指导下，2016届机械学院本科毕业生36名女生就业率达100%。
唐蓓谈及女生就业（李嘉豪 摄）
制定就业推荐方案，打通多方信息渠道
“公共管理系近几年来都是百分之百就业，为上理毕业生高质量就业交出了较为满意的答卷，”韩承鹏自信地说：“实行导师与毕业生结对帮扶制度是管理学院的就业指导特色。每个毕业论文指导老师对自己所指导的学生进行就业指导帮扶，该学生不就业，帮扶结对不解除。”
作为管理学院公共事业管理本科专业负责人和公共管理系负责人，韩承鹏在学生就业工作推荐方面有一套有效的实施方案。除了结合新媒体，建立应届生就业微信群等就业信息平台外，韩承鹏会不定期召开全系教师会议，请全体老师利用自己的社会联系渠道，多方为毕业生提供就业信息。同时,他还通过老乡会、校友会、交流会等形式，广泛寻找适合本专业学生就业信息，并及时向学生提供。
在毕业生能力储备方面，韩承鹏也有自己的心得体会。他认为用人单位招聘时最看重学生的综合素质，特别是对于文科专业的学生来说，沟通交流能力、写作能力都是极为重要的。他认为优秀的学生应该“一专多能”，所以在平时他经常会鼓励学生去辅修第二专业，并考取一些有价值的能力等级证书。“大学生要多参加课外实践活动和各项比赛，努力成为‘多面手’。”
此外，在学生面试结束后，韩承鹏会组织学生进行集体交流，与学生一起探讨沟通面试过程中的得失之处，大大提升了学生日后的面试通过率。据不完全统计，仅2016届他就帮助15名学生落实了工作单位。
韩承鹏谈就业（陈峰 摄）
辅导学生就业，“优”在平等沟通
青春、开朗。这是张扬给人的第一印象。作为去年新入职的中德学院青年教师，张扬在毕业生就业辅导工作方面却已是成绩斐然。过去一年，在担任毕业班辅导员的就业指导工作中，张扬凭借着强烈的责任心和积极的工作态度，富有创造性地开展工作，取得了突出的工作成效，实现了2016届学生的全就业，个人荣获“2015-2016学年学生就业工作先进个人”称号。
张扬辅导学生就业，“优”在平等沟通。平时，学生都喜欢主动与这个89年出生的朝气蓬勃的“大哥哥”老师交流自己在就业方面遇到的问题。张扬说，与现代大学生有效交流的前提是给予他们充分的尊重与平等，这样才能保证沟通信息的有效传递。陈同学是2012级国际经济及贸易（中德合作）专业的毕业生。起初，她在求职时期感到十分迷茫。张扬了解到状况后，认真细致地与小陈进行了“朋友式”的交谈，引导学生进行就业自我定位和就业预期思考，从性格评估认知、现状认识、未来前景认知及职业兴趣认知几个方面对其进行指导。这种平等形式的沟通与交流，让陈同学终于敞开心扉，拨开云雾，豁然开朗，找到了自己就业方向的明确道路。
就业工作先进个人张扬（葛哲廷 摄）
培养学生职业发展意识，开拓优质就业资源
能动学院一直是我校之于社会高质量就业毕业生的输送源。“通过学院上下的共同努力，近年来我们学院就业率保持在97%以上，特别是本科生升学率保持在27%以上，其中近一半学生进入‘985高校 ’。”谈到学院就业，能动学院副书记程旺如是说。
能动学院在学生的养计划的制定与实施中，以社会需求为导向，加强学生知识运用能力与实践创新能力的培养，以提高学生的就业竞争力。学院注重开展学生的就业教育，从大一到大四，根据学生的成长特点开展不同的特色教育活动和个体指导，培养学生的职业发展意识，引导学生探索职业发展目标。不仅如此，在最大程度上提高学生综合实力的同时，能动学院也在利用学院自身资源为学生谋求更多的就业资源。程旺介绍到：“我们学院作为国内的老牌学院，与行业中重要企业都有建立长期的合作关系，此外，学院也在积极开拓和服务好招聘企业，争取为毕业生提供更多更好的就业资源。”
关于大学生就业困难的主要原因探讨，程旺谈到：“大学生就业质量的高低，乃至事业发展的空间的宽窄，归根结底是由大学生的综合能力和素质决定的，这也是学院把提高应届生的综合质量、提升大学生的就业竞争力，增强毕业生岗位适应性作为促进就业的一项主要机制的原因。”他认为，很多能力的培养并非一蹴而就，但是在就业指导工作的过程中，通过对大学生心态、方法和行为细节等方面的指导和调整，可以使学生最大限度地展现出自己的能力和潜力，帮助他们在求职过程中取得更好的效果。
我校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的工作理念，贴合企业需求和市场需求，结合各学院特色和特点，将持续为毕业生提供优质的就业指导，搭建更广泛、更高质量的就业沟通平台和渠道。
供稿：新闻中心小记者 王晴、刘盼汝、吴尚霞、汪芷君、石晓菲
编辑：新闻中心 王丹