学习科学方法 推进红十字研究

      为加强红十字组织能力建设，提高红十字会干部的创新能力、学习能力和研究能力，8月4日下午，上海红十字运动研究会举办《研究的选题与课题设计》专题辅导讲座，复旦大学公共卫生学院教授吕军应邀授课。来自市、区红十字会、学校红十字会、冠名红十字医疗机构以及上海红十字运动研究会和课题组的60多人聆听了本次讲座。

      当天，雷电交加，然而大雨并没能阻挡大家学习的热情和脚步。会场内座无虚席，甚至有人不得不在一旁加座听课。吕军教授结合自身20多年的科研和教学经验，从研究课题的选择、研究项目的实施、研究报告的撰写三个层面为大家进行了专题辅导，深入浅出地介绍了开展课题研究的思路、具体方法与注意事项、研究报告的撰写规范等。

      结合正在开展的《上海市少儿住院互助基金发展策略研究：基于比较研究视角》课题，吕教授指出，红十字理论研究可以涉及历史、管理、卫生、公共政策等多个交叉学科的领域，前景广阔。要学会把实践问题转化为科学问题，以规范的路径予以实施，并最终使研究成果指导、服务于实践。

      据悉，2016年上海红十字运动研究会共收到课题申报22项，其中14项课题经专家评审正式立项，涉及红十字文化传播、少儿基金、国际人道法、应急救援、人道救助、红十字基层组织建设等多个领域。目前课题研究已进入中期阶段。研究会常务副会长张钢要求，各课题组要按规范开展调查研究，按计划推进各项工作，确保今年研究任务的顺利完成。

      研究会会长马强最后指出，本次讲座令大家受益匪浅。理论研究“人人可为”，但首先必须经过严谨的训练，才能以科学的态度开展研究，并最终有效解决工作中实际问题。一个成功的课题研究是综合素质与能力的体现，是对工作的长期积累与思考。他希望红十字会的干部都能够自觉提升发现问题、解决问题的能力，加强理论研究实践，进一步推动红十字事业的科学发展。

（上海市红十字会  崔海燕）