我校召开大学生创新创业协作机制研究专题研讨会
今年3月，校学工部立项了若干辅导员专业化团队建设项目，“学生创新创业协作机制建设研究”成为重点项目之一，该项目成立了由学院学生分管书记和辅导员参与的团队，致力于进一步推动我校创新创业教育工作。为总结前期项目研究成果，12月25日，该团队在杨浦校区二教演讲厅召开“大学生创新创业协作机制研究专题研讨会”，校学工部部长江晓花、团委书记金斐、教务处副处长丁家峰、外国语学院党总支书记周洁明、项目组成员及辅导员代表出席会议。会议分为两部分，第一部分邀请复旦大学团委副书记耿昭华做专题报告；第二部分开展专题研讨。会议由项目负责人周洁明主持。
耿昭华以《立足共青团工作助力创新创业教育》为题，围绕“高校双创工作的现状、目标和主要任务、团组织在校园创新创业人才培养的位置、重要赛事的备战”等方面做了专题报告。他认为，当前双创工作的主要任务在于构建创新创业人才培养体系，建设多学科交叉融合创新创业实训平台，双创工作中要凸显企业主体作用、以“双基地”模式布局前孵化研发体系。在谈到团组织在双创工作中的定位时，耿老师以复旦大学的青年创新中心和学生双创工作联络站为例，详细介绍了复旦各级团组织在活跃校内创新创业氛围和组织参赛方面的工作机制。最后，耿老师与大家解读了若干重要赛事的要点，并分享了备赛工作的心得。
交流讨论阶段，项目组成员、外国语学院辅导员范俊雄汇报了项目组的前期调研成果，公布了我校学生对于创新训练平台和创业教育平台的评价，并梳理了当前双创教育中遇到的难点问题。丁家峰介绍了我校创新创业教育情况及筹备建立大学生创新创业教育中心的设想。随后与会人员展开激烈讨论，能机学院周婷就科创项目中指导老师的定位和项目经费的管理使用提出了自己的看法，电信学院沈龙云介绍了学院“电子书院”情况和学生在科创备赛中存在的困难，经管学院孙攀峰老师着重介绍了学院开展创业教育工作经验，丁家峰、金斐针对大家提出的问题与大家交流看法。
江晓花做总结发言，她认为目前从国家、上海到学校都很重视学生创新创业教育，其目的既有助于大学生能力提升，同时也促进了就业，因此进一步推动双创工作是很有必要的，对于该项工作她提出两点想法：其一，创新创业教育必须寻根溯源，出发点一定要回到如何提升学生的综合素质，助力大学生就业，如果仅仅停留在比赛获奖、完成任务，这不利于此项工作的长远发展；其二，整体感觉学校双创工作面上还不错，但是也存在各学院发展不均衡的现实，各学院应在双创工作中找准自己的着力点，同时学院、部门间的通道要打通，实现信息、资源、经验共享，这才能在全校实现最大合力，推动双创工作的更快发展。
外国语学院 范俊雄供稿
