哲学理论艰深晦涩,抽象难懂,然而在我们平时的工作学习中也离不开哲学思想的指导。如何让理工科的学生理解哲学,学会利用哲学理论进行思考,图书馆“慧读讲堂”进行了一次有益的尝试,12月18日晚,图书馆在信息共享空间举办了“哲学思辨的指南——怎样思考哲学”的辩论赛。由人文科学研究院研究生组成正反两队,以“学习的最终目的是什么”为主题,通过分组辩论学习的最终目的是为己还是为人,为大家展现了哲学的思辨。
活动吸引了不同学科的同学前来参与,辩论场上的学生引经据典、激烈争论,台下的师生听得津津有味,时不时为精彩论点点头称赞。这次活动引发了同学们对学习最终目的的思考,加深了对哲学思辨的理解。最后,图书馆吴永奎老师和季频老师分别对辩手们的表现一一点评,并分享了对这个辩题的理解。
图片说明:辩论场上的同学引经据典、激烈争论