上海交通大学召开校领导班子务虚会研讨一流大学建设[图]
2016年1月21至22日，上海交通大学举行校领导班子务虚会，研讨交通大学的一流大学之路。务虚会主题是“反思和展望”，在十二五胜利收官，十三五开局之际，以强烈的使命意识、责任意识和忧患意识，以持续的创新活力激发为核心，从学科建设、队伍建设、人才培养、科技创新等方面剖析差距，寻找短板，并初步探讨了面向未来的发展路径和策略。校党委书记姜斯宪在会上讲话并作工作部署，校长张杰专题报告，全体校领导，各院（系）院长、书记，直属单位、机关部处负责人参加会议。会议由姜斯宪、张杰先后主持。
张杰作《反思与展望——一流大学之路》专题报告，全面总结了学校十二五以来取得的成绩和发展。张杰指出，十二五以来，学校围绕一流学科、一流师资、一流教学、一流科研、一流声誉的建设，在若干核心指标实现重点突破，部分优势学科达到世界一流水平，形成了独特的核心竞争力，学校的整体办学水平和国际办学地位跃上新台阶，整体事例不断提升，一流大学的形态清晰可见。张杰重点分析了学校的发展现状，指出学校在整体实力提升的情况下，依然存在的瓶颈问题；要建成世界一流大学，就要面向未来要保持较快的发展速度，在保持组织优势的同时，更要不断激发可持续发展的创新活力和主动性。最后，张杰对学校未来发展战略和发展愿景作出部署，强调要完善以人为本、制度激励为主线的大学治理，实现“发展模式、管理模式、激励方式”的三大转变，构建“卓越创新人才成长体系、卓越科学技术创新体系、卓越文化传承创新体系、卓越社会服务创新体系”，“持续深化人才战略、永无止境的前沿探索、服务国家的使命意识、开放共享的文化生态”，把上海交通大学建成为设学术大师汇聚、创新人才辈出、科技高峰涌现、文化思想丰富、交叉学科崛起、办学设施先进、校园环境优美、社会贡献卓越的“综合性、研究型、国际化”的世界一流大学。
副校长徐学敏作“学在交大”专题研究汇报，指出“学在交大”是学校全局性、战略性、根本性的三大重点改革之一，校党委举全校之力作专题研究，课题组从“学在交大”的愿景定义、现状分析、途径探索、建设思路四个方面进行了深入分析，强调要打造以学生为中心“学习成长生态体系”，梳理了教学体系、学习动力、激励制度、文化环境四个方面的不足，强调世界一流大学的本质应该是“一流人才培养体系”的体现；强调“以学生为中心”的“育人导向”；并以致远学院和密西根学院等为范本，强调一流人才培养的关键是激发教师和学生的活力和潜力，建议从教师、学生、管理、环境和文化四个方面积极探索，树立以学生为中心的育人理念，强化“以育人为导向的办学导向”，打造“学在交大”的交大面向未来新形象。
常务副校长林忠钦作“院为实体”专题研究汇报，对“院为实体”进行了深刻的内涵分析，强调要从当前“学校牵引、带动学院发展”的运行模式向“学院驱动学校发展”的未来运行模式发展，在充分尊重学院发展特点的基础上，激发院系办学活力，增强学院自主办学意识，形成学校发展内生动力，从而激励师生创新活力的迸发，提升整体创新能力。课题组对“院为实体”的要素、模式、案例、边界等进行了细致分析，强调“院为实体”不等于“全面下放”，也不等于“分而治之”；不是目标，而是过程，是院办校的基础，并进一步明确了下一步的推进思路、推进原则急需要进一步思考和细化的若干问题。课题组给出了“院为实体”办学事项的“权责清单”和协议授权机制的初步设计。进一步完善方案，经过论证程序之后，将在条件成熟的学院开展试点。
党委常务副书记郭新立作“多元评价”专题研究汇报，细致回答了关于“多元评价是什么、做什么、为什么、如何做”等诸多思考，指出“多元评价”既是发展趋势，也是教育主管部门要求，结合交大实际情况的多元评价体系要尊重规律、科学分类、产生激励、体现多元；并对多元评价体系的重要地位、基本原则、核心内涵、具体内容做详细解读，强调将从人员、团队、学科三个方面着手，建立多元评价体系，鼓励人才多维发展，形成多维发展生态，打造活力交大文化。
副校长、医学院院长陈国强作“医学院反思与展望”专题报告。他全面介绍了医学院的办学理念以及多年来的改革历程和快速发展。指出医学院始终坚持建设“一流”的奋斗目标不动摇，医、教、研紧密结合，围绕“卓越医学人才培养”的核心任务，力推教育教学、科技创新、医疗服务、学科建设和管理等全方位的综合改革，已经基本形成了较为完整的高等医学学科体系，取得了显著的成效，为发展和完善综合大学办好高水平医学院奠定了良好的基础。陈国强表示，医学院将以激励计划为抓手，加强文化育人理念，推进学风、教风建设，夯实以“精品化”职业素质教育为主线的医学教育架构，以五大发展理念为指引，充分依托综合性大学的“大本营”，大力深化综合改革，建立以提升领导力、行政力、学术力、民主力“四位一体”的管理优化机制，努力形成以改革与创新为新常态的发展模式。
周培、余明阳、吴静怡、李新碗、程矫捷、毛军发、杨庆存、范先群、王亚光、奚立峰、梁齐等作交流发言，围绕《反思与展望》的报告及建设世界一流大学、师资队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务等诸多内容提出了自己的见解和思考。
在第二天上午的会议上，校领导先后发言，对分管领域下一阶段的工作作出部署，对学校新学期及未来更长一段时间的工作提出了思考和建议。
姜斯宪在会议最后讲话，对学校领导班子务虚会作简要总结，对下一阶段部分工作作宏观部署，传达习近平总书记在省部级干部“三严三实”座谈会上的讲话精神。
姜斯宪对务虚会报告和“学在交大”、“院为实体”、“多元评价”三个重点研究课题都给予了高度评价，同时指出，每年两次的务虚会已成为学校一项很好的制度安排，聚焦学校当前改革发展的重点问题进行专门研讨，有助于明晰工作思路、凝聚发展共识；务虚会、全委会和干部大会形成了很好的衔接，从聚焦问题、多方研讨，到形成共识、理清思路，再到明确任务，全面部署，一脉相承，形成了很好的工作链。姜斯宪强调，通过务虚会，大家对学校发展的比较优势有了进一步的分析，也对学校当前发展所面临的瓶颈问题有了一个清醒认识。通过研讨，对这些问题的表现和严峻性已经形成了共识，在此基础上，还需要大家在问题分析上下功夫，切实找到产生这些问题的根本原因，进而在破解难题上拿出有针对性的举措。
姜斯宪传达了习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的讲话精神。强调要通过学习贯彻习近平总书记讲话精神，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，自觉向党中央看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决服从党中央集中统一领导，坚决维护党中央权威；切实解决好班子工作中存在的问题，加强领导班子思想政治建设和作风建设，维护班子团结；切实做到以身作则、严格自律，进一步转变作风，自觉做“三严三实”的表率。
2015年12月28-29日，习近平总书记主持召开了中央政治局“三严三实”专题民主生活会并发表重要讲话。在专题民主生活会上，中央政治局同志围绕维护党中央权威、维护党的团结和集中统一、服从和维护大局、遵守政治纪律和政治规矩、贯彻执行中央八项规定、秉公用权和廉洁自律的主题，紧密联系思想、工作、作风实际，进行对照检查，开展批评和自我批评。习总书记在讲话中强调，“这次专题民主生活会是一次深刻的党性检视和灵魂洗礼。这样的专题民主生活会，中央政治局之前没有开过。这不是做做样子，而要成为制度。”习近平同志重点谈了两方面的意见，一是强调要正确看待党风廉政建设形势，二是强调中央政治局要当好“三严三实”表率。