自然博物馆人气高 2016年推出“博物馆之夜”活动

　　当下，上海自然博物馆当仁不让已是申城最高人气场馆之一。作为科创中心人才培养的重要载体，上海自博馆将如何破难题“补短板”？对中小学生有何优惠联教方式？在上海市十四届人大四次会议现场，市人大代表、上海自博馆管委会副主任顾洁燕透露，未来五年，该馆将着力打造真正意义上的“自博馆课堂”。

　　 如何体现与科技馆、天文馆差异化？

　　 同样自然主题，用不同角度讲解

　　细心的市民已发现，自博馆与上海科技馆内容存在部分重叠，未来，怎样与科技馆差异性布展？顾洁燕表示，这里有历史遗留问题。根据市政府统一安排，在2011年上海科技馆对外开放时，“三馆合一”的要求就提上日程，即把俗称坐落在“（黄浦江）两岸三地”的自然博物馆、上海科技馆、天文馆合在一个“屋檐”下。然而，为了突出对自然环境的教育，自然博物馆才单独开设。

　　据悉，筹备三年多的上海天文馆建设工程今年就要破土动工，预计2018年投入使用。未来几年，科技馆也将“改头换面”，进行更新改建工作，尤其对涉及与自博馆重复内容。

　　“即使面对同一自然主题，两馆会从不同的切入点讲解。例如，科技馆会着重对工程、技术、绿色、发展角度介绍。自然博物馆则会重点讲解生物特征和物种多样性等。”她诚恳地说道，“老百姓大可不必担心，我们会做好两馆角色定位，将内容负责任地呈现出来！”

　　自博馆会否跟上海科技馆“抢生意”？顾洁燕介绍，从目前数据看，并没有显著影响。“新馆有新馆效应，观众肯定会踊跃。但科技馆人气也不赖。实际上，自前年外滩踩踏事件发生后，两馆在寒暑假、黄金周都会采取限流措施。一旦场馆满员，市民必须在外等候。去年，科技馆参观人次约300多万，自博馆为200多万，已十分可观。”

　　 今年最大的亮点活动有哪些？

　　 面向亲子家庭推出“博物馆之夜”

　　那么，自然博物馆今年有何“亮点”活动？顾洁燕表示，“自然博物馆在建设之初，就对教育特别重视。因此，针对青少年、白领等不同人群，我们都会定制开发相应的教育活动。”

　　“自博馆在致力于生产原创产品的同时，还不断引进国外展览，希望教育活动丰富多彩，并给大家一种‘常开常新’的感觉。”她介绍，在春节档，一个叫“大地巨子”临展开幕，共同关注大象保护问题。2月8日，自博馆还会专门针对8-14岁的青少年，开展“小小博物家”活动，参与者可研究科学奥秘。同时，“探索者联盟”也会每月与市民见面，这主要针对高中生及以上的“发烧友”和白领人群。“类似于‘密室闯关’，团队要通力合作才能过关斩将，揭开科学谜题获得‘宝盒’。”

　　顾洁燕透露，自博馆今年会推出“博物馆之夜”活动，主要面向亲子家庭。“目前，自博馆闭馆时间为下午5点15分，针对不少市民延长时间的呼声。我们考虑在天气回暖时，例如暑假前后，每晚面向20-30户亲子家庭开展教育活动，营业时间拟延长至深夜，甚至通宵。”我们调查了解到，观众对这方面需求很大，考虑到内部运行压力，我们会尽可能平衡各方需求。"

　　实际上，博物馆之夜活动并非本地独创。记者了解到，浙江自然博物馆就曾举办过类似活动，亲子家庭在博物馆里任选一样展品，然后以你的方式把它展现出来。比如，你选中的是恐龙，那你可以讲一个有关恐龙的故事，或是以恐龙为主题编一个小话剧等生动有趣的形式。讲解员也会带着大家参观夜里的动物标本。夜间12点左右，各家回帐篷睡觉，感受在博物馆过夜的奇妙感觉。

　　 今后如何更好发挥科普功能？

　　 要真正做到馆校联教

　　上海“十三五”规划草案中提出，科创中心建设，科创中心人才培养，科普场馆责无旁贷。自然博物馆怎么更好地发挥科普功能？

　　顾洁燕介绍，“‘馆校项目’是我们工作重点。今年年初，自博馆与市教委联合开展‘馆校合作’项目。1月初，自博馆及科技馆面向全市100多所学校招募老师，专门成立‘博老师’研习会，截至目前，已有159位教师报名。其中，自博馆报名107人，涉及78所学校。今后，‘博老师’可到场馆来体验教育活动，以专业的视角，和场馆共同研习开发相关科普课程，探讨如何将孩子带到博物馆‘上课’。”

　　此外，针对青少年，自博馆今年将启动“科学诠释者”项目，培养他们选题、策划、现场讲解能力。她激动地说：“孩子们报名都非常踊跃，今年暑假，你就能在场馆内看到科学诠释者的身影！”

　　她直言不讳地表示，目前，本市科普场馆完整的课程体系尚未形成。例如，杨浦部分学校在推“博物馆课程”，规定学校至少每一学期去一次博物馆。但这并非真正意义的“上课”。再如，有些学校通常利用寒暑假，组织学生到博物馆“春秋游”，然后将“授课”权直接摊给旅行社。她发现，“对于幼儿，部分导游带着一班孩子，从这个馆兜到另一个馆就算完了。大点的孩子，导游会规定集合时间地点后，让孩子散开自由活动。可见，由于学校与博物馆人员没有更好地衔接，最后的教育效果差强人意。”

　　实际上，在课程资源上，我们有70多个‘移动课堂’的课程资料包，可将课程及场馆人员输送到学校。“顾洁燕说，”下一个五年，我们力争打造本市首个真正意义上的‘自博馆课堂’，配备专门的课程、专业的老师、自博馆人员和完善的场馆资源，抛开传统课堂的概念，每批组织12-20人，通过‘角色扮演’、‘探索者联盟’互动启发性游戏，让每个学生参与其中。将来，孩子们‘上课’将更有趣。"