关爱留守儿童 助学青春希望 生工学院赴江苏留守儿童关爱点支教走访

28.07.2014  16:40

      生工学院“圆梦中国”暑期支教系列活动自去年启动至今,已走访了全国5个城市。为了让这份爱心继续薪火相传、活动足迹更广布祖国大地、影响更多留守儿童并使之受益,今年7月6日至7月12日,生工学院11名本科生组成了“赴江苏留守儿童关爱点爱心支教实践团”,在徐州市丰县王沟镇中心小学开展了为期7天的暑期社会实践。实践团通过启发教育的形式开展支教活动,同时实地走访留守儿童家庭,探寻留守儿童的生活状态和心理成长情况。

 


图片说明:实践队与留守儿童以及走访家庭合影

 

寓教于乐,启迪智慧,放飞梦想

      实践团在留守儿童关爱点相继开展了包括数学、英语、生物、地理、安全、体育、绘画在内的多门课程,帮助孩子们更好地了解大千世界、丰富知识、拓展视野,使他们更加坚定自己的理想信念,不断发展自身,提高综合素质。
 


图片说明:实践队员为孩子们授课

 

      为了让孩子们度过一个轻松愉快的假期,队员们突破传统单一的课本讲解形式,在课程设计上更注重“寓教于乐”,以启发式教学为主,以趣味教学为辅。在英语课上,“拼写小达人”、“小小演讲家”、“字母对对碰”等一个个惊喜不断的小游戏,既增加了孩子们的单词积累量,又帮助他们纠正了英语发音,提高了口语表达能力。在地理课上,队员们从自身的旅行经历展开,讲解了祖国大地丰富的旅游资源和风土人情,从孩子们专注的眼神中,看到了他们对大千世界的好奇,有的小朋友立志说 “我要好好读书,以后就可以去更多的地方,看更多的美景”。在体育课上,通过跳绳、打篮球、踢足球等多项运动,队员们和孩子们更拉近了距离,在一起酣畅淋漓地流汗的同时也收获了彼此间的信任和亲近。
      生工学院学子们还结合专业知识,向孩子们传授了日常接触较少的生物学科常识。队员们通过解剖介绍种子的结构,并结合影片讲解了动植物的基本特征,启发孩子们对于自然万物的观察和思考。
    此外,考虑到留守儿童的父母亲常年在外打拼的现实,加强孩子们的自我保护意识分外重要,实践团特意开展了安全急救课,服役退伍的大学生军人陈飞详细讲解了急救包扎、野外防护等知识,并亲身示范指导孩子们进行安全演习。

以爱之名,关注成长,探寻发现

      支教的同时,实践团采取了问卷调查和走访家庭的方法对于留守儿童成长现状进行了深入关注。顶着炎炎烈日的酷暑,队员们不辞辛苦地来到多名留守儿童的家中,并带去礼物表示问候,在交流访谈中,为此次调研获得了宝贵材料,同时也调查到了造成问题的原因。
      在一位孩子的家中,队员们看到一位年迈的老奶奶独自忙碌的身影。在送上慰问品后,大学生们与老奶奶唠起了家常。在交谈过程中,大家了解到留守儿童家庭的产生原因往往在于其家中土地较少,务农不足以温饱,孩子的父母因此另谋出路,外出打工。日常生活中,留守在家的孩子既缺少家长的督促与辅导,遇到问题更无法直接向父母寻求帮助,许多孩子还需要早早承担起照顾老人、帮做家务和农活的重担。
 


图片说明:实践队走访留守儿童家庭

 

      当谈及父母的时候,孩子们的眼神中流露出对父母的思念。有一个小女孩拿出了一家三口的合影说:“我的爸爸妈妈都在遥远的大城市工作,这两年为了节约路费都没有回来过年,但是他们答应过我了,今年一定回来,还要给我和奶奶买好吃的。”稚嫩的口音让队员们无不动容,随后小女孩拿出了自己的作业本,端正的字体和满满的红勾表明了认真的学习态度。“这些孩子们都很自立自强,他们会择菜做饭,而我们这一行人中还有人不知道如何生火,不知道田间各种蔬菜的名字,也只有这种反差才更让我们感受到留守儿童的不容易,我们也从他们身上学习到很多。”一名队员感慨到,“好在我们迈出了一步,走出了象牙塔,真切体会了这群孩子们的生活状态,希望有我们的陪伴,让他们度过一个忙碌有趣的暑假,忘却那份孤单。”


图片说明:实践队与团县委书记交流,实践活动在丰县新闻报道

 

      本次爱心支教实践取得了良好的社会效应,得到了丰县新闻媒体的采访与报道,有效传递了青春正能量,既为留守儿童们送去了知识与温暖,也实际锻炼了大学生们的团队合作能力和关爱他人的责任心。据悉,此次支教实践亦得到了徐州丰县共青团委的大力支持,在与团县副书记的交流中,双方达成了日后建立长期暑期社会实践支教点的共识。