错一字扣1分 错别字挡道上海高考多年无满分作文
原标题: 错一字扣1分 错别字挡道上海高考多年无满分作文
图片说明：街头店招错别字多也容易影响学生。网络图
每年中高考，语文作文总是牵动全社会的目光，考题一出，所谓“满分作文”的样本也经常在网络上获得很高点击率。然而，记者从上海高考语文阅卷组获悉，历年来，本市语文高考作文并无“满分作文”，个中原因，不是学生作文水平欠佳，而是总有错别字“挡道”。
记者从一线语文教师处了解到，错别字现象在如今的学生中情况确实很普遍。本周末，2016年中考就要举行，老师提醒学生，要做的第一件事就是，落笔谨慎，好好写字。
未必是电脑惹祸
“每年，上海高考总会涌现不少佳作，有时候我们想给满分，但是，仔细核查后，总能查出有错别字，很可惜。”上海高考语文阅卷组一名负责人在接受记者采访时，不无遗憾地表示，高考作文规定，每一个错别字扣一分，因错别字扣分最高扣满3分，许多佳作就这样和满分擦肩而过。
这名负责人认为，有人将此归咎于电脑使用多了，导致提笔忘字。但是，情况未必如此。作为中学生，日常各种练习和考试中，均以笔头练习为主，写字机会并不少。“或许还是和基本功不扎实有关。”这名负责人分析。
这个观点，也得到了一线教师的证实。位育初级中学初三语文备课组长陈利利从教18年，她坦言，用每一届学生作比较，日常的书写过程中，学生的写字错误率在上升，尤其是在古诗文默写、作文等板块。
陈利利认为，学生的错别字大致可以归结为形近字混淆（如“已”和“己”、“酒”和“洒”）、同音字混淆（如“州”和“洲”、“戴和带”）、多笔少划(如“代”和“伐”、“阴”和“荫”)、书写不规范（如“贝”和“见”、“真”和“具”）、部首混淆（如“值和植”、“莲”和“涟”）等5种情况。
“从小，在孩子开始学习写字时，不能囫囵吞枣，一味讲究速度和数量，而忽视了对字形的讲解，忽略了汉字背后所蕴含的意义和典故。”陈老师分析。例如，很多学生会将“留取丹心照汗青”中的“汗青”写成“汉青”，她告诉学生，之所以叫，“汗青”，是因为古时在竹简上记事，必须先以火烤青竹，使水分如汗渗出方能书写，就像出汗一样。讲解之后，学生的错误率大大降低。陈老师认为，学生错别字频率升高，或许也和文字使用环境有关。如今，有不少广告词热衷修改成语，例如“鸡（机）不可失”等，若无老师和家长及时引导，学生也可能造成先入为主的印象。此外，在网络聊天过程中，大家使用文字也较为随意，时间一长，学生对写字准确性也就缺乏了主动关注。
上考场写对比写美更重要
和高考一样，中考语文也采用网上阅卷。陈老师结合多年阅卷经验提醒，走上考场，除了凝神静气，镇定情绪外，书写时，切记注意规范性。做到不连笔，也不将字写的挤在一起，该“撇”就“撇”该“捺”就“捺”。考场上，写正确、写清楚，比写得美更为重要。
最后复习冲刺阶段，考生可以针对自己的错误，采用“自我定义法”，对一些容易错的词加深理解。例如，“匹马戍梁州”的“州”应该是没有三点水的，因为古代驻军之地大多为苦寒缺水之地；而“身老沧州”，这个“洲”是有三点水的，古人隐居之所，多为山间秀美多水之地。这样记诵，利于减少错别字。
陈老师也建议，从低年级开始，老师和家长可以有意识通过学生之间互相纠错、争当错别字“啄木鸟”等活动，帮助学生减少错别字。
中考总结容易错的字举例:
1、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（《蝶恋花》）——“伊”字中间一横要出头；
2、竹径通幽处，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》）——“禅”字左侧为一点；
3、殚其地之出，竭其庐之入。（《捕蛇者说》）——“庐”字为广字头；
4、学而不思则罔，思而不学则殆。（《孔孟论学》）——“罔”字不是门，“殆”字不是“怡”