党委中心组深入学习“四个全面”战略布局
9月23日上午，学校党委在逸夫楼报告厅举行党委中心组（扩大）学习，邀请中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、上海市委讲师团成员、上海交通大学陈锡喜教授作专题辅导报告，报告题为“从‘四个全面’战略布局看习近平总书记的战略思维”。校党委副书记宋来主持报告会。
学校举行党委中心组（扩大）学习
在报告中，陈锡喜按照“为什么”“是什么”“怎么样”的逻辑进路展开，从“现实起点、历史逻辑、世界视野与价值取向”等4个方面深入浅出地全面剖析了“四个全面”战略思想的形成根据，并指出“四个全面”的本质内涵是“治国理政的战略思想”，其思想基础是“理论自觉与自信”。陈锡喜认为，“四个全面”的战略思维，提供了“读懂中国”的理论思维和价值导向。我们要加强理论学习特别是马克思主义哲学学习，学哲学、用哲学，增强辩证思维、战略思维和驾驭全局能力；要学习基本原理和方法论，把马克思主义哲学作为看家本领；要切实改进话风与文风。整场报告既高屋建瓴，提神醒脑，又给学校工作以精神指引，催人发奋，对进一步做好工作有很大的启示和帮助。
宋来在总结讲话中指出，8月19日，校党委十届第92次常委会专题研究加强党委中心组学习，制定并印发了《华东理工大学党委中心组学习制度》《华东理工大学二级党委中心组学习制度》《华东理工大学教职工理论学习制度》，希望各单位高度重视、认真组织、确保落实。
宋来强调，在理论学习的过程中要注意把握以下3点要求。一是自觉学习。坚持理论武装，科学合理安排学习计划，不断增强理论素养。二是学用结合。坚持知行合一，学以致用、用以促学，保证各项工作顺利推进。三是精准思维。坚持问题导向，结合各单位实际，推动解决发展中面临的突出矛盾和问题，着力提升工作实效。通过系统学习，努力提高决策水平和工作本领，为推动学校各项事业科学发展作出应有贡献。
学校党委中心组成员（党委委员）、纪委委员、中层正职、二级党组织副书记、教工党支部书记及二级党组织秘书等参加了报告会。