我校本科专业建设综改案例入选上海市教育综合改革典型案例（2016年）

      为及时总结市各区县、各高校深化教育综合改革的举措和成果，梳理汇总可复制、可推广的改革经验，上海市教育综合改革领导小组办公室于2016年12月组织开展了上海市教育综合改革典型案例的申报工作。经各区县和各高校申报推荐、专家评审，市教育综合改革领导小组日前公布了2016年度上海市教育综合改革典型案例，我校报送的综合改革案例——《以多元化专业评估认证标准引领本科专业建设》得到了专家的充分肯定并成功入选，本年度上海市共评选出23个高校深化综合改革典型案例。
      近年来，学校将本科专业建设作为本科教学建设的最基本单元，以国家本科专业类教学质量标准、中国工程教育专业认证标准、上海市本科专业评估（自主/选优）标准、行业知名本科专业国际认证标准等引领本科专业建设。按照学校“工程型、创新性、国际化”的人才培养特色定位及“对接行业、改造专业、引导就业”的人才培养理念，打造学校“精品本科”品牌。 学校积极推进中国工程教育专业认证，建立5年一轮的本科专业自主评估工作机制，同时分类推进ASIIN、AACSB、ABET、IFT、ISPO等专业国际认证。学校以工程教育认证推进专业内涵建设，以专业国际认证提升专业建设水平，以专业自主评估促进专业均衡发展，并提出了“十三五”期间 “1/3的工科本科专业通过中国工程教育认证， 1/3的本科专业通过国际认证， 1/3的本科专业获得上海市优秀专业”的专业建设目标。
      学校将以专业建设为抓手，持续改进人才培养的模式和方式方法，完善专业教学质量监督保障体系，不断提升专业建设水平，提高人才培养质量。

                                                                                            供稿：规划处、教务处

编辑：新闻中心 王丹