“我心目中的好老师”系列报道之六交通运输学院朱玉华：春风化雨爱无声

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朱玉华：春风化雨爱无声

个人小传 ：朱玉华，现任交通运输学院管理系教师、管理系教工党支部组织委员，复旦大学工商管理流动站博士后。荣获上海海事大学教学成果二等奖、中国物流与采购联合会科技进步三等奖、上海海事大学教改课题优秀项目奖等奖项和上海海事大学优秀党务工作者、上海市暑期社会实践优秀指导教师等荣誉称号。主要讲授《管理学原理》《港口装卸工艺》《港口概论》《运输经济学》等专业课程。

“真正意义上的人要经历两次诞生，第一次由母亲诞生了人的外形和躯体，第二次由教育者诞生了灵魂和智慧。这两次诞生才完成了真正意义上的人。”温文尔雅的气质，温和亲切的笑容，学生眼里像邻家大哥哥一样的朱玉华老师，在访谈过程中，无不表露出作为一名教师的自豪感。

三尺讲台  四季耕耘

“当我走上讲台成为一名教师的第一天，才知道教师这个职业有多么不容易，才知道要把自己掌握的知识用浅显易懂的语言讲出来，让学生们理解和掌握有多么不容易。“朱玉华老师真诚坦露，刚开始时，他除了教给学生课本上的知识外，其他方面的知识不知道如何表达，有时或因紧张而遗忘，这令他非常苦恼。那段时间，系里的赵刚、宗蓓华等老师给了他很大的帮助和信心，教他如何上课，如何板书；督导老师也给他提出了很多中肯、宝贵的意见。

度过困难期后，朱玉华老师养成了向同事们请教的习惯，在平时的教学工作中，他经常会去旁听其他资深教授上课；利用空余时间和同事们交流，从他们那里学习好的教学经验。有时，他为了备好一堂课，会认真钻研教材好几遍；为了准备一篇材料，他要翻阅大量书籍，不断学习新知识，提升教育理念。他坚信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。如果说甘于寂寞是成熟的标志，那么此时的他正是在前进，在成长。

三尺讲台，四季耕耘。十余年来，朱玉华老师恪守“传道、授业、解惑”教书育人的理念，情系学生，育人不止。他说：“一个好的教师就是从上好每一节课、改好每一次作业、写好每一次板书中，时时处处给学生以启蒙。水至柔至弱，滴水能把石穿透。教师就是从一次谈话、一个眼神、一个微笑中，点点滴滴地教学生做人做事做学问。”

谆谆如父语  殷殷似友亲

“如果说成长是笔丰厚的财富，那么和学生们一起成长的经历，无疑是我最宝贵的那一笔。”提到与学生相处的点滴，朱玉华老师满脸笑意。

10余年来，朱玉华老师曾4次带队和同学们一起参加暑期社会实践活动，其中有三次获得了上海市优秀暑期社会实践项目奖。在“云滇海燕”暑期社会实践活动中，他和同学们一同感受着偏远山区艰苦的生活环境，度过了一段弥足珍贵、终身难忘的时光。与同学们一起在乡村教室里给山里的孩子上课；徒步一个多小时去孩子们家中了解情况；与队友们分工合作完成十几名队员的大锅饭……看到同学们在艰苦的环境中依然保持着积极乐观的态度，在实践活动中一点点成长成熟，并不断收获着课堂以外的知识，他倍感欣慰。通过这些实践经历，拉近了与学生的距离，了解了学生的思想，走进了学生的内心，使得学生们更乐于倾听他上课的内容。

“谆谆如父语，殷殷似友亲”，这是同学们对朱玉华老师的印象。看到因家境贫困，冬天穿着过于单薄的学生，朱玉华老师便和同事陈佳儿老师一起买了冬衣和棉鞋送给这名学生；班上有学生旷课，他会和辅导员联系了解学生具体情况，了解他们内心的想法，督促他们上课；对于学习基础较好的学生，他会鼓励他们多参加课外活动并给予指导；当发现一些学生状态不佳时，他会及时给予特别关注，引导学生度过难关……这些润物细无声的关心和爱护，让很多同学为之感动。

谈及教书育人的感悟，朱玉华老师表示，将近11年的教学实践经验，让他越来越深刻地体会到教书与育人相互关系的重要性。“只有了解学生们的语言，走进他们的内心，关心他们的成长，学会用爱心和真诚打动他们，架起一座沟通的桥梁，才能达到最佳的教学目的，使他们学到更多的文化知识，养成良好的做人习惯。”

重师德  有担当

师德，是教师之灵魂；责任，是教师之本职。要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识，真正做到“重师德、有担当”，朱玉华老师始终铭记在心。

“既然选择了这个职业，就要耐得住寂寞，真正地沉下心来把这项事业做好。”朱玉华老师是一路在“海大”成长起来的，他2000年进入“海大”，念完本科和研究生后留校任教。一路走来，他对“海大”充满了感恩之情，感谢学校老师对他的精心培养，感谢同事们对他无私的支持和帮助，感谢学生们对他的认同和支持。“桃李不言，下自成蹊”，这所有的一切，都让他对教师这个职业有了更加深刻的理解。

“大学是个很好的舞台，是走向社会的起点。同学们在大学应该多学些文化知识，培养自己的兴趣爱好，多参与社会实践活动，在实践中培养能力。”对于大学生活，朱玉华老师诚挚地说道：“虽然我们不能决定生命的长度，但我们可以控制它的宽度；虽然我们不能选择自己的面容，但我们可以展现笑容，希望同学们都能成为真正快乐的人。”