第四届大艺展上海获奖作品举行专场汇报演出

成绩斐然：上海学生代表团获奖总数位居前列

由教育部主办的全国第四届大学生艺术展演活动于2月26日至3月2日在天津举行。本次活动以党的十八届三中全会精神为指导，以“我的中国梦”为主题，围绕教育立德树人的根本任务，以改进美育教学，提高学生审美和人文素养为目标，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，体现社会主义核心价值观；面向全体高校学生，坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合；展示了高等学校艺术教育的丰硕成果，营造了健康高雅的校园文化环境；展现当代大学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。

此次活动上海学生代表团成绩斐然，获奖总数位居全国前列。本届艺术展演活动上海市代表团选送教育部参加全国评审的20个艺术表演类节目中荣获一等奖10个、二等奖10个，其中一等奖的节目中有2个获优秀创作奖，并有16个节目代表上海市参加了在津举行的现场展演活动。这些节目中，既有展示大学生青春阳光活力的声乐、舞蹈，又有艺术气息浓郁的器乐合奏，还有关注社会、关注学生生活的校园戏剧等，题材广泛，形式多样。此次比赛，上海市报送20件艺术作品参加全国评审，其中6件获一等奖，2件获二等奖，12件获三等奖；报送18件校长书画摄影作品，其中9个获得“校长风彩奖”；报送各类优秀论文22篇，其中1篇获一等奖，2篇获二等奖，5篇获三等奖；复旦大学、上海交通大学、华东师范大学和上海师范大学4所高校获得“校长杯”，上海市教委获“优秀组织奖”，并有3位老师被邀请赴天津参加艺术教育科研论文报告会论坛。

艺术育人：近年来上海高校艺术教育成果丰硕

本届艺术展演活动浓缩了上海学生代表团在全国第四届大学生艺术展演活动中的精华，生动展现了上海高校加强艺术教育，培育践行社会主义核心价值观、传承弘扬中华优秀传统文化的丰硕成果。为加强学校艺术教育的综合效应，上海市教委提出了以展演活动为契机，坚持“立德树人、凸显主题、艺术育人、立足普及、鼓励创作、坚持创新”的宗旨，要求“人人主动参与艺术实践，院系认真组织艺术活动，校校建立艺术团队”，让每个学生都能多渠道地接受艺术熏陶，提高艺术素养，培养学生了解美、体验美、表现美和创造美的能力。

全国第四届大学生艺术展演上海市活动形成了三大特点：一是主旨突出，重在育人。以展演活动为载体大力推进大学生的思想政治工作，传承优秀民族文化，弘扬民族精神。二是构架丰富，形式创新。上海各高校运用学校艺术节等载体形成了一个观摩欣赏、参与互动、实践体验为一体的艺术教育模式。三是参与面广、注重长效。所有活动都与学校日常工作紧密结合，活动覆盖率和学生受益面不断扩大，形成了一批特色品牌活动项目、组建了一批优秀艺术社团、巩固了一支艺术教师队伍、扩大了一批面向学生开放的活动阵地，促进了一个长效机制的形成。

上海在艺术教育上汇聚各方面资源，积极探索新模式，厚积薄发，通过努力打造一系列具有特色的艺术教育活动。其中，上海音乐学院创编的歌剧《一江春水》在国际艺术节开幕式成功上演；上海歌剧院原创歌剧《燕子之歌》为专业院校师生提供了实践平台；上海戏剧学院师生拍摄的纪录片《课外》在欧洲洛迦诺电影节展映，获得唯一的一等奖和优秀奖；今年寒假期间，由市教委体卫艺科处与SMG艺术人文频道共同策划制作的《艺术课堂》在艺术人文频道首播。大艺展与上海夏季音乐节、第十六届中国上海国际艺术节校园行、第四届中国校园戏剧节等高水平艺术活动的合作，也使得上海艺术教育的普及更为深入。

2018年第五届大艺展将在上海举行

全国大学生艺术展演活动是我国目前规格最高、规模最大、影响最广的大学生艺术盛会，每三年举办一次，至今已经成功举办四届。2018年，全国第五届大学生艺术展演活动将在上海举行，上海市副市长翁铁慧在第四届大艺展闭幕式上参加了会旗交接仪式。

上海市教委表示，将以此为契机，进一步推动学校校园文化氛围的形成，培养大学生创新精神和文化素养，促进上海高校艺术教育工作在新的起点上取得新的突破、新的进展。同时借鉴兄弟省市办赛经验，积极探索办赛新路径与新方法，坚持文化传承创新，推进教育改革，促进艺术教育工作迈上新台阶、开创新局面。

此外，为进一步加大高校公共艺术选修课建设的力度，推进大学生艺术实践基地建设，挖掘高校的艺术教育优秀特色团队资源，整合资源搭建学校艺术教育融入社会的大平台，上海市教委还将召开艺术教育工作研讨会，努力探索高校艺术教育对于“立德树人”的独特价值研究，围绕《大中小学德育课程一体化建设研究》艺术学科子课题研究，将艺术课程目标中的德育目标分层细化，形成贯穿于大中小学各阶段艺术课程的德育目标序列。