上外国际工商管理学院研究成果在Frontier集团下属SSCI/SCI刊物发表

来源: news.shisu.edu.cn

2017年9月，上海外国语大学脑与认知科学应用实验室与神经管理学研究所团队成员、国际工商管理学院教师饶恒毅教授、方卓副教授、徐永副教授等人与天津师范大学金花教授等人合作，在Frontier集团下属SSCI/SCI期刊Frontiers in Psychology上发表研究论文“Effects of Badminton Expertise on Representational Momentum: A Combination of Cross-Sectional and Longitudinal Studies.” (Front. Psychol. 8:1526. doi: 10.3389/fpsyg.2017.01526) 。饶恒毅教授为本文通讯作者，方卓副教授和徐永副教授为本文合作作者。

本研究通过联合横断面设计和纵向设计的两个实验研究，考察了球类运动职业训练（羽毛球专业训练）的专家效应对成人和儿童的动态记忆表征和表征动量的影响。人类生存和面对的是一个不断变化和运动的世界，人的心理和神经系统如何处理和解决动态信息表征的问题，是现代认知科学和心理学研究中一个备受关注的热点课题。以往研究表明，人对运动物体最后位置的记忆，具有与物理世界中运动物体总是保持相同方向运动的相似性，会沿着物体的运动方向往前有一个微小的迁移，被称为表征动量，并能表现出明显的专家-新手效应。然而，表征动量的专家效应是否可以在不同领域中迁移仍然是一个争论不休的问题。本研究采用表征动量研究中经典的隐含运动知觉实验范式，首先通过一个横断面的比较实验研究发现，与正常对照组相比，专业的羽毛球运动员（国家队和省队队员）具有更大的表征动量效应。其次，本研究通过对儿童组的长期跟踪实验研究发现，羽毛球专业训练能够显著提升少年儿童的表征动量效应。该研究在国际上第一次证实了羽毛球专业训练对成人和儿童都能产生显著的表征动量增强效应，增强的表征动量可能与运动员的运动预判能力的提高有密切关联。本研究结果支持了表征动量可以向专家不熟悉的领域迁移的观点，为未来运动员的科学选拔和训练管理提供了新的研究方向和重要科学依据。

Frontiers in Psychology是Frontiers集团下属的在线出版、开放获取的SSCI/SCI双收录刊物。该刊是目前世界上最大的和引用数第二高的多学科心理学期刊，广泛涉及认知科学、神经科学、人类因素分析、社会心理等相关研究。该刊最新的影响因子为2.323。