【为了秋的收获】系列报道之五：在暑期实践中发挥特长、成就梦想
【编者按】夏日的燥热没能挡住上理工学子的脚步。今年的暑期社会实践“黄金档”，上理学子共组成211支实践团队积极奔赴社会大课堂，传递青春梦想、磨练意志品质、展现学子担当。本期我们选取了几个较有代表性的团队，以团队师生真情实感的实践体会，一展上理学子社会实践的风采。
一、爱心医疗服务团：结合所学专业服务社会
为当地村民进行医疗咨询服务
采访当地村医
为街头村民进行食品安全宣讲
团队合影
医疗器械与食品学院林姗姗：“在义诊和健康社区活动中，我们充分发挥了专业特长，为老人们测量血压，向他们普及一些生活小常识。对于当地人来说，这次活动我们带去了专业医疗服务、专业的食品安全知识以及爱心捐助，给他们的健康带去专业保障。随诊和采访村医的经历使我们了解到少数民族医卫事业的现状，回校后我们将更加努力提高自己的专业素养，为推进地区医卫事业的发展做出我们大学生应有的贡献。”
医疗学院2012级辅导员曹军：“责任好与勤学相伴，成长总与善思为伍，立志高远方能有所作为。年轻大学生的创造力和应变能力潜力很大，我们要努力搭建更多更有效的机会、空间和平台，放手让他们自己去想、自己去做、自己去反思。我相信，他们的进步和成长一定会出乎我们的意料！”
项目背景：爱心医疗服务团重点在医学类院校或院系中招募组建专业实践团队，到少数民族聚集区的农村基层，开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及等活动，为农民进行健康普查和常见病治疗，结合基层实际需求培训当地医务人员，捐赠部分药品和医疗器械，并协助当地建设乡（村）医疗站等。
实践情况：作为2014年全国大学生暑期社会实践活动国家重点项目“校企医监卫五方联动 助力湘西医卫发展”，上海理工大学医疗器械与食品学院赴湖南湘西土家族苗族自治州泸溪县开展群众医疗卫生行为调查与知识普及活动。上海市市东医院的医生，上海市医疗器械公司，还有泸溪县当地政府也受邀参与该项目，为团队带来更专业化的指导和帮助。队员们从基层走访调研、医疗咨询服务、村医随诊实践、健康社区宣传、医疗企业捐赠和党建联访互动六个环节开展系列活动，了解当地就医条件与留守儿童和老人的生理与心理卫生状况，以义诊及健康咨询会等方式进行卫生知识的宣传，这个名为“湖南医卫三下乡小分队”的实践团队用专业的知识推动了当地的医疗卫生建设。
二、教育关爱服务团：为中西部地区儿童插上梦想的翅膀
支教队员与学生进行课堂互动
支教队员给孩子们带去知识
支教队员合影
能源与动力工程学院支教队队长毛璐：“支教到现在，大家站在讲台上的自信、专注，小朋友们的聚精会神，都让我深深感受到团队成员的迅猛成长，许多原本内向的同学到了这里，也都渐渐展现出了上理学子应有的青春活力。当我们站在小学门口送小朋友们离校的时候，他们一声声的‘老师再见’以及一张张写满快乐的脸庞，都让我觉得我们付出的汗水是那么的有意义。”
能动学院党总支副书记程旺接受当地媒体采访时说：“我们让大学生做这个社会实践，是想给当地小朋友带来学习知识的方法，让他们了解学习知识的重要性，希望他们在今后养成对学习知识的兴趣，掌握学习的方法，希望我们的小朋友成长成才。同时，也希望通过这次实践活动让大学生得到锻炼，在支教活动中、在为社会奉献当中发展能力，寻找和探索自己的梦想，让大学生更好的成长，这也是我们这次支教活动最主要的目的。”
项目背景：教育关爱服务团重点在师范类院校或专业中招募组建实践团队，到中西部地区基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），协助当地教育部门开展教师培训，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时，以关爱留守儿童为重点，组织大学生团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。
实践情况：能源与动力工程学院的FlyingWings支教队趁着暑期来到湖北十堰郧县君安希望小学进行义务支教，他们希望通过支教活动来撒播爱心，为教育落后的农村孩子带去他们平时鲜有接触的知识。支教队通过互动体验式的学习让乡村小学生感受到学习的快乐，激发他们的学习兴趣。志愿者们结合学校的具体情况进行课程安排，将学生分别排为音乐舞蹈组、趣味英语组、美术组、手工制作组，弥补学校相关教育的不足，满足孩子们对体、音、美的需求。这个以大学生为主体的支教队伍，充分调动了青年人对公益的热情、深度认识，促进大学生了解社会，增加服务意识和奉献精神，展现了上理工青年公益的成长力量。
三、深化改革观察团：探索国际合作教育的特色发展路径
与青岛宁夏路第二小学进行交流
“中德”主席团交流峰会
考察团合影
上海-汉堡国际工程学院徐嘉乐：“此次访问参观青岛科技大学是两所学院之间史无前例的合作，一定程度上扩大了我们学院的影响力。此次交流，让我感受到了两个学校学生代表对于中德学院的感情，对学生工作的热情。我们互相分享关于各种各样学生活动的创意想法，比如青科大与其他三校联合举办的传统活动‘四校德语辩论赛’就让我们眼前一亮，同样我们的即兴表演社、om创意联盟和德语社的精彩活动也是让对方的老师同学们大呼出彩，这使我们对于如何开展学生创新类活动有了新的启发，也使我们更加坚定了组成‘大中德联盟’的构想，让我们中德学生最终能实现资源共享的理想模式。”
学院团委书记蔡卉：“作为此次社会实践的指导教师，我和学生们一起见证精彩、分享喜悦、遥寄未来：在这个与德国有着颇多渊源的城市，我们洋溢着青春的朝气，每个同学都得到了历练与成长；我们明确实践主题，勇于创新，展示专业特色，将中德人风采“秀”出来，树立学校学院品牌，扩大了学院的社会影响力；我们用心感悟，保持积极向上的心态，此次实践已然成为每个人人生中的美丽回忆，相信中德人将走得更高更远。”
项目背景：深化改革观察团重点在全市高校招募组建实践团队，成员包括不同专业背景的大学生、校园媒体记者等，深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实，感受改革开放的发展成果，把握和理解国家深化改革的政策举措。
实践情况：紧跟时代步伐的上海-汉堡国际工程学院师生，针对自己学院的特殊教育模式进行研究探索，抓住机遇走出专业发展的特色之路。考察团于7月初抵达青岛科技大学中德科技学院，作为国内仅有的几家中德合作模式办学的学院，双方通过比较办学理念、课程设置、学生工作模式等，想要达成资源共享、结成国际国内合作关系的目标。此行建立了以依托上海理工大学中德学院和青科大中德学院的在内的全国中德合作办学项目“大中德联盟”的初步构想，并希望通过进一步的沟通联系达到优化专业设置，共享师资力量的效果，最终培养出具有优秀专业技能和国际化视野的毕业生。
四、沪江创新实践队：专业调研把握行业发展脉搏
考察团规划行程
考察团合影
朝气蓬勃的上理工学子
管理学院桑学强：“中国上海自由贸易区的建立是国家深入改革开放的战略抉择，是我国经济形式创新的一个突破口，意义重大。作为金融研究生的我们除了学好课本知识外，有义务对自贸区金融改革创新成果进行调研。通过实地调研，收集一手资料，结合专业所学，对相关的金融创新成果和案例进行分析整合，并向在校生和社会人员宣传相关的创新成果和改革动向。这种实地调研，使我们研究问题更加积极，调研期间我们也主动和周围同学分享我们的调研感想，将课本所学转化为实际应用。”
指导老师黄辉：“沪江创新队在调研之前做了充分的准备，从方案拟写到问卷设计都进行了精心的筹备。开始调研时，我们非常注重实地论证，在已公布的自贸区金融创新案例的基础上还进行了拓展，比如有关自贸区支付结算创新方面，我们通过调研上海银行发现了目前人民币在境外支付方面的短板与不足。这些问题的发现不仅丰富了在校研究生的研究课题，也有利于调动学生的学术热情，发扬了上理人“思学志远”的学习精神！”
项目背景：第六届“知行杯”上海市大学生社会实践大赛引导青年学生为推动“创新驱动、转型发展”、建设社会主义现代化国际大都市贡献力量，鼓励大学生将关注的目光投向上海的城市管理，从城市运行、科技环保、医疗卫生、文化建设、经济发展、社会治理六个方面入手，发挥高校师生的专业特长和组织优势，走进社会、亲身体验，在调查研究的基础上提出相应的对策和建议。我校将此次实践大赛的申报项目归入暑期社会实践专题。
实践情况：耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。管理学院研究生暑期社会实践“沪江创新实践队”在中国（上海）自由贸易试验区拉开序幕，开展为期一周针对“上海自贸区商业银行金融创新”为主题的实践活动和志愿服务，主要针对上海自贸区内国有银行以及外资银行金融创新业务的开展情况进行调研。通过调研让学生了解了行业的发展和前景，感受自贸区金融改革的日新月异，并通过分析金融改革成果，使学生获得相关商业银行进行金融创新的最新数据和相应方案，得到相应的创新模型和结论，真正为在校学生提供一手资料和专业知识。
结语： 今年我校暑期社会实践围绕“参与就是力量，实践改变中国”的主题，组建包括理论政策宣讲团、深化改革观察团、科技支农帮扶团、教育关爱服务团、文化艺术服务团、爱心医疗服务团、美丽中国实践团及“知行杯”上海市社会实践大赛申报项目八个专题的专业实践团队，前往全国23个省市开展暑期社会实践活动。
“暑期社会实践活动给大学生们提供了受教育、长才干、做贡献的机会。让学生深入基层，同基层群众及领导交流，培养他们的沟通能力和组织能力，也可以让学生们在实践中更深入地了解国情，坚定建设中国特色社会主义的信心和决心，促使学生将个人命运与国家命运联系起来。并且在这个过程中，大学生可以用知识和行动去帮助解决一些实际问题，真正地做到服务群众、服务社会。”校团委副书记邵荣在接受采访时说，“暑期社会实践对于学生的学业和就业也有促进作用。让学生利用假期深入相关行业企业进行走访调研，为学生提供了提早进入企业、了解行业发展的机会，有助于学生在就业过程中占得先机。”
据了解，目前大部分的暑期实践项目已经完成了实地调研的工作，正在进行后期的数据处理和调研报告撰写工作。
新闻中心编辑报道 文字：董真