人文学院邀请文艺理论著名专家张江研究员做《中国阐释学的建构》学术报告
3月30日下午，人文学院邀请中国社会科学院原副院长、中国社会科学杂志社总编辑、中国社会科学院大学第一副校长张江研究员为人文学院师生作了题为《中国阐释学建构》学术报告。报告会由人文学院张雄教授主持。中国社会科学院大学党委书记张政文教授、中国社会科学杂志社副总编辑孙麾编审参加学术报告会。会前，张政文教授对张江研究员的强制阐释理论进行了介绍。
张江研究员从当代中国文学理论的研究格局和思维方式被西方文论所支配的现实出发，通过对女权主义、解构主义、结构主义、精神分析学等思潮的剖析，深刻揭示了当下在文本和文学，乃至人文社会科学研究领域在阐释方面所存在的强制现象。他认为，强制阐释集中地表现为背离文本话语，消解文学指征，以前在立场和模式，对文本和文学做出符合论者主观意图和结论的阐释。他认为，阐释经历了作者阐释、文本阐释、读者阐释、理论阐释等四个阶段，并概括了强制阐释场外征用、主观预设、非逻辑证明，以及认识路径混乱等四个方面的特征。
张江研究院针对强制阐释弊端，主张建立公共阐释。他通过对“開”、“阐”等汉字进行文字学的精深解读，阐明了“阐释”与“诠释”的区别。即，阐释的本质是开放的，诠释的本质是“一”。所以，阐释的本来要义是开放的，而不是封闭的。同时，他从人类的共在决定个体阐释的公共基础、集体经验构造个体阐释的原初形态、语言的公共性确立个体阐释的开放意义，以及阐释生成的确定语境要求个体阐释是可共享的阐释等四个方面，阐明了建立公共阐释的可能性。
张雄教授认为，张江总编辑的学术报告不仅给我们带来了关于中国阐释学建构的精深见解和思想，更对我们下一步如何开展学术研究具有方法论意义。人文学院院长陈忠教授、党委书记范宝舟教授、校宣传部章益国部长全程参加学术报告会。在学术报告会过程中，张江总编辑还不时与人文学院徐国利教授、李贵教授等就相关学术问题进行交流互动。
(供稿：范宝舟 供图：李京烁 编审：张勃欣 收稿日期：2018年4月2日)