学校开展教师教学业务培训
14.07.2015 12:09
本文来源: 上海对外经贸大学
聂清指出,学校将通过教师激励计划的实施,为教师提供良好的教学环境,体现教学学术价值,鼓励教师从事本科教学,开展教学改革与教学研究,提升教学质量,深化学校内涵建设。
奚红妹教授从高校教师的职业特点出发,提出教学应该成为教学学术,并从理念、知识、反思和交流四个维度构建了教学学术的多维模型,从教师评价、教学评价、教学管理和激励机制四个方面提出了教学成为教学学术的外部推动力,强调教师应以“教学学术为志业,理念为先导、情感为纽带、学养为支撑、能力为基石”,在培养学生的过程中,提升自身的教学学术修养,成为真正的学者。
本文来源: 上海对外经贸大学
14.07.2015 12:09