从“堂课”到“微课”

          “假如亨利•杜南那会儿也有微信，他会在朋友圈里说些什么？”索尔弗利诺战役、日内瓦五人委员会……这些有关红十字运动起源的故事跃然出现在亨利•杜南的微信朋友圈里。新颖的授课方式一下子就吸引了大家的注意。

          8月12日下午，来自本市14家市级冠名红十字医疗机构的传播师资代表齐聚瑞金医院，参加课程试讲活动。上海市红十字会副会长张钢、瑞金医院副院长陈尔真出席观摩，上海师范大学副教授陈勇等应邀进行点评。

          围绕红十字运动的起源、标志、原则及中国红十字事业等内容，传播师资们自选角度，每人用10分钟的时间进行了授课展示。为了做好本次试讲，每位传播师资都积极查找资料，认真制作课件，做了精心的准备。试讲中，他们紧扣主题、联系实际、旁征博引、声情并茂，赢得了阵阵掌声。

          与会领导和专家对各位师资的表现进行了现场点评，指出了不足，提出了改进意见，令在座师资收获颇丰。尤其是针对堂课式传播，指出一定要注意按学员的认知逻辑对知识点进行结构重组，明确授课主线，找准切入点，突出重点难点。在授课技巧上，要注重与学员的互动，多联系工作实际，引发学员的思考，从而提升红十字知识传播的实际效果。而每人限时10分钟的试讲，也正是从“堂课”到“微课”的一次模拟。

          上海市红十字会表示，今后将进一步抓好、用好传播师资队伍，充分发挥其专业优势和资源优势，辐射并带动全市的传播工作。同时，还将组织更多形式的传播师资学习交流活动，并尝试通过“微课”推进红十字运动基本知识的互联网传播。

（上海市红十字会 崔海燕）