“行”有所获 全国中小学生从上海出发走入社会大课堂

来源: sh.eastday.com

　　“我们是来研学实践的！”坐落于青浦区的“中国历史文化名镇”朱家角镇迎来了一批来自陕西渭南的小客人。渭南小学五年级学生刘天洋兴奋地说：“祖国各地有那么多美丽的风景和优秀传统文化，我们都要去看看，边研边学，在亲身体验中开眼界、长知识！”他的话得到了身边同行小伙伴们的共鸣。28日，全国中小学生研学实践教育活动在上海东方绿舟青少年校外活动营地启动。全国多个省市中小学生从上海出发，走出校园，走入社会大课堂。

　　 让书本知识和实践认识融合贯通

　　“这是我第一次参加研学活动，是一次全新的体验。一想到未来可以选择这么多的研学目的地，就非常期待。”都江堰市李冰中学八年级学生苟心怡说。

　　2016年，教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，明确要求研学旅行纳入中小学教育教学计划。上海从高考、中考综合改革路线图出发，着眼于促进研学实践和学校课程有机融合，将中学生社会实践纳入课程计划，纳入学生综合素质评价。一批研学实践教育营（基）地和中小学为研学实践教育开发了针对性课程，促进书本知识和生活经验的深度融合。

学生进行地铁站台逃生演练。

　　“我们学校有丰富的研学实践课程，几乎每学期都有一项，寒暑假还有结合学生个性发展的研学旅行活动。每次活动前，老师都会进行课题辅导，我们带着任务去学习、去研究。我们感觉自己像孔子、玄奘、徐霞客一样‘边游边学’，达人之所未达，探人之所未知。在祖国大好河山中的行走中，学习中华传统文化。”上海市曹杨第二中学赵轶佳、杨溦曦说。曹杨二中校长王洋校长深有感触：“研学实践教育，也是学校教育教学的重要内容。通过开发相关课程，学生可以在研学实践中主动体验、动手动脑，逐步完成书本知识和实践认识的融合贯通。”

小学生参加上海铁路博物馆“速度激情”研学活动，图为小学生与家长一起参加火车模型DIY课程。

　　研学实践课程得到了精心设计。四行仓库抗战纪念馆、龙华烈士纪念馆等探索开展浸润式学习，学生带着任务和问题去参观，带着课题和研究去寻访；钱学森图书馆、宋庆龄纪念馆等探索开展探究性学习，由活动先导课、讲解活动、特色体验活动、活动探究卡构成；自然博物馆、科技馆、航海博物馆等探索开展情境式学习，以案例化、情境化的方式带给学生丰富多样的体验；龙华烈士陵园、世博会博物馆、中华艺术宫等探索开展跨学科的整合式学习，打破学科之间的界限。

　　 提供研学实践“菜单”搭建“口碑平台”

　　28日，教育部向14家研学实践教育营地代表授旗。全国中小学生研学实践教育网站同步开通，成为基地和学校师生间双向互动、有效衔接的重要平台。

　　近年来，研学实践教育越发得到社会各方资源的有力支持。在上海，经上海市教委、市文明办、市文广局、市旅游局、市校外联办等单位积极联动，建立了近1900家学生社会实践基地，为学生参与社会实践提供了好去处。一批具有影响力的研学旅行精品线路已经形成。上海将定期推出精品路线、示范性基地、特色课程等，搭建研学实践“口碑平台”，为学生研学实践提供丰富“菜单”，让学生“行”有所获。

学生公共安全实训实景。

　　28日，由教育部命名的上海市示范性综合实践基地——上海市公共安全教育实训基地在东方绿舟成立。基地由8大类21个馆组成，具体包括轨道交通安全实训馆、防空安全实训馆、地震灾害实训馆、气象灾害实训馆、日常生活安全实训馆、道路交通安全实训馆、紧急救护实训馆、消防安全实训馆等。基地正式对外向广大中小学生和市民开放。目前上海市教委将安全实训纳入课程计划和综合素质评价。据专家测算，实训基地消防疏散最大承载量每天约1000 人，全年最大接待人数约30 万人。