上海高校辅导员队伍建设督查组来校检查指导
10月29日上午，上海高校辅导员队伍建设工作督查小组一行9人莅临我校对辅导员队伍建设工作进行实地检查。校党委书记曹文泽、校长叶青、校党委副书记应培礼、副校长林燕萍和相关职能部处负责人出席了督查工作会议。
叶青以“夯实基础 系统构建 努力提升辅导员队伍建设整体水平”为主题，代表学校向督查组汇报了我校辅导员队伍建设的基本情况。他指出，学校一直高度重视辅导员队伍建设，坚持制度为基，加强顶层设计，建立健全长效机制；坚持能力为要，完善培养模式，着力提升育人能力；坚持育人为本，加强协同，推进队伍可持续发展；坚持文化为魂，注重内外兼修，激发职业使命感。经过几年实践，辅导员队伍人员配备到位、发展路径通畅、激励措施有力、培训特色彰显。
督导组组长、上海震旦职业学院党委书记黄晞建代表督查组提出了督查反馈意见。他充分肯定了我校近年来在辅导员队伍建设方面取得的成就和作出的有益探索，认为学校党委高度重视辅导员队伍建设，队伍人员配备健全、日常工作成效显著，在海外研修、品牌培训、科研提升等方面特色鲜明，有效推动了辅导员队伍的专业化、职业化发展。同时，他也希望我校在今后辅导员队伍建设方面，能够结合学校专业特色和学科优势，进一步修订和完善相关政策文件，进一步明确辅导员的专业定位，进一步提升辅导员的职称和学历，为推进大学生思想政治教育内涵式发展提供组织保证。
曹文泽对督查组一行来校检查指导表示欢迎。他表示，学校将以此为契机，按照督查组提出的建议，结合我校辅导员队伍的自身特点和大学生思想政治教育的工作实际，认真消化、研究和整改。他同时指出，做好辅导员队伍建设工作，一要进一步健全完善工作体制机制，形成育人合力。二要进一步明确辅导员职责和定位，增强辅导员荣誉感、责任感、使命感、归属感和认同感，使辅导员在全校教职工心目中令人向往、令人尊敬，保持队伍稳定性。三要加强教育培养培训力度，学校要支持、鼓励辅导员提升学历，让辅导员更加敬业，也更加专业。四是加强把握辅导员准入门槛，从性别、专业、毕业学校等方面着手实现辅导员队伍来源多元化；建立健全退出机制，重视考核奖惩，把不合适的人员请出这支队伍。他希望做到事业要出彩，队伍要出人，用事业团结人，情感凝聚人，制度约束人，让广大辅导员心气更顺、能力更高、成效更好、贡献更大，提升辅导员队伍建设整体水平。
会议期间，督查组就辅导员双线晋升、科研奖励、经费保障、退出机制、专业化培养等问题进行了提问，校领导和职能部门负责人一一进行了回应。督查组还召开了师生座谈会和辅导员座谈会，全面调研我校辅导员队伍建设有关情况。会前，督查组认真查阅了学校近三年来队伍建设的支撑材料。（党委办公室、党委学工部）