新时代财经类高校特色评价标准研讨会在上海财经大学成功举办
12月18日，新时代财经类高校特色评价标准研讨会在我校成功举办。本次研讨会由高等教育研究所主办，并得到上海市人民政府教育督导室的大力支持。国内各所财经类院校、第三方评估机构、校内各职能部门参加会议，就财经类高校特色评价标准展开研讨。
参加此次研讨会的嘉宾有上海市人民政府教育督导室副主任戴勇、主任科员王娟，中南财经政法大学发展规划部、学科建设办公室副主任吕保华，西南财经大学发展规划处副处长曾攀，安徽财经大学发展规划处副处长黄夕彪，浙江工商大学规划处万晓丽、钱叶梅，上海震旦职业学院校长冯伟国，上海对外经贸大学发展规划处处长姜秀珍，上海商学院发展规划处副处长刘会齐，上海软科教育信息咨询有限公司排名主管王璐、数据分析师李自爱。上海财经大学就业指导中心主任褚华，科研处副处长陈正良，党委教师工作部副部长刘艳辉，教师教学发展中心、高等教育研究所、发展规划处（学科办、研究室）各科室人员一同参加会议。
研讨会伊始，上海财经大学副校长陈信元致欢迎辞。陈信元副校长首先表达了对各位嘉宾的欢迎与感谢。他表示学校积极参与上海市分类管理与分类评价工作的同时，持续探索、完善内在评价机制，从人才培养质量评价体系、教师考核评价机制、多元学术科研评价体系和内外结合的学科评价机制等方面推行了一系列卓有成效的改革举措，建立健全内部评价机制。希望借此研讨会的契机，会同各财经类院校及第三方评估机构，积极共商财经特色评价体系，引导财经类高校特色办学、高水平办学。
第一场主旨报告由发展规划处处长、高等教育研究所所长应望江主持。上海市人民政府教育督导室副主任戴勇指出，本次会议是财经类高校首次以联合研讨的方式落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神。他强调教育评价是教育综合改革最核心的议题、最难啃的硬骨头，需要大家群策群力、协同攻关。上海高校分类评价已经实施了三年，在全国产生了广泛影响，有效促进了上海高校办学质量提升。上海高校分类评价始终坚持共识、共享、共创、共生的“四共理念”，今后要在坚持普适评价的同时，增加不同类型高校的特色指标，引导高校错位竞争、办出特色。上海软科教育信息咨询有限公司排名主管王璐以“软科中国财经类大学排名”为主题，从排名方法、排名对象、排名体系和数据来源等方面介绍了大学排名的背景及情况，进一步介绍2020年开始进行的大学分类评价体系，这是基于不同类型的高校进行分类评价的首次尝试。
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第二场主旨报告由上海市人民政府教育督导室王娟主持。上海对外经贸大学发展规划处处长姜秀珍围绕“新时代财经类高校特点分析与评价建议”为主题，从《深化新时代教育评价改革总体方案》与高校分类评价体系、财经类高校特点和评价分析、财经类高校特色评价指标建议三个方面做主旨报告，并从论文质量、杰出校友、就业能力、毕业生薪酬、决策咨询水平等十个方面提出评价建议。上海财经大学高等教育研究所副所长高耀丽阐述了财经类高校特色评价指标体系的构建思考，指标体系由办学方向、办学方向、资源与平台、人才培养、科学研究、社会服务与学校声誉六个模块构成，分为通用指标与财经类特色指标，并提及评价体系中尚存在有疑惑且不完善的地方，还将结合各方意见和建议，进一步清思与完善。
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第三场报告由发展规划处（学科办、研究室）副处长高维和主持。上海商学院发展规划处副处长刘会齐围绕“应用技术型财经类高校特色评价的思考”做主旨报告，从应用技术型的定位、什么是办学特色、如何打造办学特色三个方面阐述了应用技术型财经类高校特色评价的思考。
随后，围绕新时代财经类高校特色评价标准，与会代表发表了主旨报告与交流发言，并就高等教育研究所牵头研制的《财经类高校特色评价指标体系》（征求意见稿）展开了深入讨论，针对办学方向、资源与平台、人才培养、科学研究、社会服务与学校声誉等方面的指标确立与内涵说明提出了建议。不同类型的学校从各自的定位分别提出建议，为更好地与研究型财经类高校对接，促进其他财经类院校师资队伍建设，上海震旦职业学院校长冯伟国建议，将研究型财经类高校对高职高专财经类师资培训数量纳入社会服务指标。并提及虚拟平台对高校愈加重要，今后应逐步将虚拟平台的影响力纳入高校评价之中。
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上海财经大学发展规划处处长、高等教育研究所所长应望江在总结发言中表示，财经类高校特色评价既是对《深化新时代教育评价改革总体方案》的落实推进，也是财经类高校自身发展的内在需求。本次研讨会是聚焦财经类高校特色评价标准展开联合研讨的良好开端，也是高校分类评价的创新探索，后续还将进一步推进合作与交流，共同研制出更加科学、更加彰显财经类特色的评价标准。
（供稿：徐 贞 高耀丽 供图：宋旭璞 谢时雨 编审：谢雅靖 供稿日期：2020年12月21日）