戴耀红：做一个能听会说的好家长

　　家长总是不放心，趁孩子洗澡时悄悄地偷看孩子的手机短信。结果孩子说洗澡前在手机上放了一根头发，发现手机明显被人动过了。27日晚，在上海图书馆举行的“特级教师开课啦”公益讲座上，上海市德育特级教师、杨浦区教师进修学院德育室主任戴耀红，教家长在亲子交流中如何能听会说。

　　活动由上海市教委、解放日报、上海图书馆主办，上海市特级教师特级校长联谊会和上海教育新闻宣传中心承办。

　　 要接受并适应孩子长大

　　进入青春期的孩子不再崇拜父母，更不愿意将所有的秘密和家长分享。不少家长询问孩子学习和生活状况，得到的回答是“不知道”。有的孩子甚至嫌家长“真啰嗦”“烦不烦”“别管我”。

　　不少孩子向家长提出:进屋要敲门，不要偷听打电话，不要翻书包，更不要随便理桌子，不要在学习时送吃的等等。但家长担心:到了青春期孩子似乎变得不听话了，是不是变坏了？在戴耀红看来，孩子并没有变坏，而是自我意识觉醒了，逐渐长大了。她建议，家长应及时调整亲子互动关系，有助于走出沟通困境。首先要掌握和青春期孩子的相处之道，从心理上接受并适应孩子的长大。“良好的亲子沟通，不仅用语言表达，还要用心去倾听。”

　　 好听众是“听而明其意”

　　亲子有效沟通不仅要用耳听，更要用心听；不仅要表达爱，更要合理地爱。亲子沟通，除了语言还有心灵，除了情感还有智慧。家长要做到“听而明其意、说而有其道”，如何倾听很讲究技巧。

　　有位女孩告诉妈妈，班里有两个同学谈恋爱了。妈妈紧张地打断她的话:“你千万不要谈恋爱啊！”家长还没弄清楚孩子想表达什么意思，就已过早下结论。“今天我考了95分！”话音刚落，家长着急追问:“班级里95分以上有几个？”“原来95分以上有20个，那基本是平均水平……”顿时，孩子从兴奋跌入了失望。

　　戴耀红提醒家长，做个好听众，还要“听而不语、听而有度”，了解孩子的需求，通过认同、赞美、询问等方式，或孩子感兴趣的方式表达。与孩子的交流中，学习也不是唯一的话题。生活中许多事和物可能蕴含着丰富的信息和人生的哲理，同样具有教育意义。比如，孩子喜欢打牌，家长可以告诉孩子“牌如人生”道理，懂得掌握规则，学会与搭档合作、与对手竞争等。

　　 好的说话方式胜于内容

　　有时家长的好心，会因不注意说话方式方法和艺术性，出现适得其反的作用。

　　青春期的孩子往往比更年期的家长更易激动，可能把父母假想成敌人，万一父母说话生硬，亲子关系容易对立。亲子交流中，家长提醒的话语要言简意赅，点到为止，说话时好的方式胜于好的内容。戴耀红不希望提供家长对付孩子的必杀招，在她看来，关键在于家长提升自己的修养和认识。

　　临近中高考，戴耀红建议家长少说多听，以听为主，焦虑的话题可以用幽默的方式说，多聊些轻松话题。有的孩子到家抱怨:“作业好多啊。”妈妈却说:“马上要考试了，快去做题，我给你做好吃的。”结果孩子叹气:“吃不下，睡不着，我去睡觉了。”但如果家长说:“你好辛苦！拥抱一个，尽力就好。”顿时，效果就不一样了。因此，家长说话时，还需注意与孩子共心情。