室内秋游渐成普遍选择 学生打高尔夫引发热议

　　又是一年秋游季的到来。对学生来说，春游秋游几乎是一学期中最期盼的节日。然而，最近几年，因为秋游安全事故频频见诸媒体，一些学校组织秋游春游，多以参观室内博物馆为主。近日记者却获悉，上海市一中学把学生的秋游场地选在了某高尔夫练习场。学校领导在接受记者采访时表示，教育的本质是育人，在安排秋游场所时，首先要考虑的是学生的需求。而关于秋游和安全，家长和专家各有自己的看法。

　　 组织者： 秋游重在真正的体验

　　设计这次高尔夫秋游的康健外国语实验中学的周老师在接受记者采访时表示，秋游是一项老师和学生都很期待的活动。孩子们希望离开教室，来个全身放松的自由活动。老师也多了一个呼吸大自然清新空气的机会，但老师更看重的是，通过秋游活动，他们可以发现“孩子们变了，原来他们还不是这样的。”可以看到孩子们在阅读什么书，可以了解到孩子们喜欢玩什么类型的电子游戏，可以清楚发现哪几个同学是一个小团体，通过秋游增进师生间相互了解。

　　周老师强调，因为学校的校训是“参与体验、合作分享”，所以学校在选择时更关注秋游活动中有没有孩子们体验的活动，区别于一些参观类的被动感受的活动，参与体验会给孩子们真正的情感体验。

　　 学生： 高大上运动就在身边

　　而高尔夫体验正好贴合学校的活动希望。在蓝天白云下，孩子们在教练们有序的指导下，有规则地进行训练练习，他们在自由的活动中感受了高尔夫运动礼仪、高尔夫运动的历史、高尔夫运动技巧的练习方式、高尔夫运动的规则等。

　　同学们通过亲身体验深刻感受到“高、大、上”的运动原来这么有内涵。它就在我们身边，并不像想象中那么遥不可及，我们一样可以参与体验。

　　学校叶书记也强调，学校把社会实践活动作为一个育人的非常重要的途径，春秋游只是学校社会实践活动中的一个项目。学校想通过一系列的社会实践活动来育德，让孩子走出校门开拓眼界，了解这个多元的世界。很多学生的父母因为工作时间的关系，或者财力的局限，未必有时间和精力带孩子去上海各种场馆体验游玩。所以学校就尽可能地站在学生立场，创造机会，去安排活动。学生亲身去体验学习，在体验过程中获得的知识、得到的感知、锻炼的能力能通过社会实践能获得事半功倍的提升。

　　 老师： 事先做好安全预防措施

　　其实现在很多学校不愿意组织户外秋游的根本原因就是安全问题。但受访学校表示，只要事先做好安全预防措施即可。

　　黄浦区光明小学大队辅导员宋琼楠表示，小学秋游是学校重要社会实践活动之一，对学生社会实践能力的锻炼很关键。学校在每次秋游地点的选择上从学生的角度出发，尽量选择小学生喜欢，适合、安全性高的地方作为秋游地点。在车辆的安排上都由旅游公司统一调派具有专业资质，安全性能高的旅游大巴士确保一人一座。在教师的安排上，除了班主任教师外，另外配备两名教师。卫生老师也会全程陪同秋游活动。

　　康健中学的叶书记也表示，学校不能因噎废食，只要源头上做好安全保障就行。学校会事先考核旅行社资质保障，学校会事先拿到车号，去公安部门审核，并在出发前进行各个层面的安全教育。在人员的配备上，校级中层都会派下去，协助班主任工作。在学生秋游之前，老师会去提前踩点，设计题目，让学生带着任务去户外。

　　 [专家说法]

　　 做一回“野孩子”也无妨

　　秋游活动选择在室内举行，学校担心的无非就是学生在户外活动中受伤不好给家长交代。闸北第三中心小学的心理学教师陈来秀对现在家长对学生的过度保护也倍感无奈。她的看法是，学生秋游去户外，做一些稍微高强度的运动，对锻炼学生的意志是不无好处的，温室里的花朵总有一天要出去经历风雨。

　　她提到，很多人都在感叹：“我们小时候天天在外面玩，也免不了跌倒，那有什么关系？跌倒了，爬起来接着玩儿就是！哪像现在的孩子这么娇嫩？动不动就骨折，像个玻璃娃娃似的。”

　　陈老师在对这些案例分析后发现：学生活动中的自我保护意识欠缺、自我保护措施不当是主要原因。有一句话说得好：站在岸上说得再好，也不如下水游一圈。学校能做的就是鼓励学生多实践，一定程度上做一回“野孩子”、“皮小鬼”。当然，学校德育室也专门制订了秋游活动方案，和安全责任书，落实到每个老师。

　　 [家长心声]

　　 春游秋游大多沦为观光游

　　儿子正在黄浦区上小学四年级的王女士告诉记者：“孩子从小学一年级开始，每年都会去春游、秋游，但从来没有去过野炊、烧烤等需要动手的项目，大多数是走马观花式游览。唯一一次和动手搭上边的是去某农业基地采摘，那次孩子还带了一把菜回来，并要求我当天晚上就炒了吃，虽然菜的成色一般，但端上桌子以后，平时很讨厌吃蔬菜的儿子居然主动地吃了好几口。”王女士记得，事后孩子还一直对那次秋游念念不忘，而对于刚刚进行过的去某纪念馆的秋游，孩子却开玩笑地吐槽“有点坑人”！

　　王女士承认，可能要求学校组织孩子去野炊是属于“高难度动作”，但现在孩子的春游秋游项目太单一却是事实，无法达到通过出游锻炼孩子的目的。

　　王女士注意到，孩子每次参加秋游，学校都是外包给旅行社的。而在各旅行社历年来所推的线路中，记者发现现在孩子秋游一般可分为教育性观光线路、亲近自然线路、玩乐型线路，极少有能够培养学生动手能力的参与性出游。